廣州大學(xué)城建設(shè)對廣州美術(shù)學(xué)院的好處及其不足
(作者未知) 2010/8/13
摘要:廣州大學(xué)城的建設(shè)對于廣東高校的發(fā)展起著不可估量的作用,帶動了經(jīng)濟文化的發(fā)展。而廣州美術(shù)學(xué)院作為第一批進駐廣州大學(xué)城的高校,其入住了大學(xué)城的現(xiàn)狀及發(fā)展如何?本文將對廣州美術(shù)學(xué)院進入大學(xué)城的利與弊進行分析,以給廣州美術(shù)學(xué)院以后的教育管理等方面有一個拋磚引玉的作用。
關(guān)鍵詞:廣州;大學(xué)城;廣州美術(shù)學(xué)院;建設(shè)
Abstract: Guangzhou University city’s construction regarding the Guangdong University’s development inestimable function, has been leading the economic civilization development. But Guangzhou Fine arts academy takes the first batch to enter and be stationed in Guangzhou University city the university, how has it moved in the university city present situation and develops? This article will enter the university city to Guangzhou Fine arts academy the advantage and the shortcoming carries on the analysis, gives Guangzhou aspects and so on Fine arts academy later education administration to have the function which offers a few ordinary introductory remarks so that others may offer their valuable ideas.
key words: Guangzhou; university city; Guangzhou fine arts academy;constructs
1引言
大學(xué)城作為一種高等教育現(xiàn)象,在國外是自然形成的。它伴隨著高等教育的發(fā)展而發(fā)展,并隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展對教育需求的增長而不斷擴大和發(fā)展。它區(qū)別于一般高校的重要特征在于其規(guī)模較大,學(xué)校與所在地形成規(guī)模較大的社區(qū),人口常常達到數(shù)萬,以教師和學(xué)生為主要成員,在校學(xué)生人數(shù)占城市人口的一定比例以上:一般位于大城市的周圍,目前大都已發(fā)展成為所居城市專門設(shè)置科學(xué)研究和高等教育機構(gòu)的一種“衛(wèi)星城”,是各大學(xué)師生與當(dāng)?shù)鼐用、企業(yè)混合的城鎮(zhèn),因而從某種意義上說大學(xué)城建設(shè)加快了城市化、城鎮(zhèn)化的步伐。整個城鎮(zhèn)以大學(xué)為主體,以教育活動和相關(guān)科技開發(fā)活動為主要內(nèi)容,許多人在大學(xué)城內(nèi)就業(yè),為大學(xué)城服務(wù),社區(qū)的服務(wù)業(yè)基本上為大學(xué)生服務(wù),其他一些產(chǎn)業(yè)也依托大學(xué)產(chǎn)生,大學(xué)城的發(fā)展直接帶動了整個城鎮(zhèn)的服務(wù)業(yè)、商業(yè)、旅游業(yè)等行業(yè)的發(fā)展。
大學(xué)城的顯著特征表現(xiàn)為:①具有比較深厚的文化積淀;②對人才和科技具有強烈的社會需求;③具有合理的空間產(chǎn)業(yè)布局條件;④具有良好的外部環(huán)境;⑤有一所在一個地區(qū)具有核心影響力的大學(xué)支撐;⑥“城市病”輕;⑦開放與共享。由此可見,大學(xué)城絕不是傳統(tǒng)高校的翻版,而是一種新型的校園聚集形式,具備與眾不同的品質(zhì)特征,即設(shè)施、資源的共享性,文化、思想的交融性,景觀、環(huán)境的生態(tài)性。
2廣州大學(xué)城建設(shè)的意義
2.1廣州大學(xué)城建設(shè)的必要性
廣東高等教育的發(fā)展與發(fā)達省、區(qū)、市相比還存在明顯差距,與廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的需要不相適應(yīng),與廣東人民接受高等教育的要求不相適應(yīng),與全面建設(shè)小康社會率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)不相適應(yīng)。辦學(xué)規(guī)模不足,是近期廣東高等教育發(fā)展的主要問題之一。具體表現(xiàn)為:①缺乏具有廣泛影響的一流大學(xué);②高校整體實力不強;③教育觀念較為陳舊,缺乏開拓創(chuàng)新精神。大學(xué)城是我國自20世紀(jì)90年代末出現(xiàn)的一種新的高等教育現(xiàn)象, 其形成主要是為解決高等教育大眾化的趨勢和高等教育資源嚴(yán)重不足的現(xiàn)實。建設(shè)大學(xué)城一方面可以滿足學(xué)校拓展辦學(xué)空間的現(xiàn)實需求,另一方面也可以集中建設(shè)、整合資源、聯(lián)合發(fā)展。
建設(shè)廣州大學(xué)城是廣東省委、省政府推動高等教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展、增強經(jīng)濟發(fā)展后勁的重要舉措。依照全新的教育理念規(guī)劃,廣州大學(xué)城不僅在建設(shè)規(guī)模、速度以及智能化程度上是前所未有的,而且成為各高校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、擴大招生規(guī)模、提高辦學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新管理模式、建設(shè)一流高校的重大機遇。廣州大學(xué)城作(未完,下一頁)
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