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高校輔導(dǎo)員如何組織開展主題班會(huì)
武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 楊建龍 2007/5/13
（接上頁）白”，通過一般學(xué)生不甚了解的知識(shí)，吸引了學(xué)生的注意，啟迪學(xué)生思考，使學(xué)生熱情主動(dòng)地參與到下來的討論之中�？梢姟伴_場(chǎng)白”的重要性。
“開場(chǎng)白”可以吸引學(xué)生走進(jìn)班會(huì)的主題，那么成功的“結(jié)束語”則可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使班會(huì)的主題得到升華。例如，有位班主任在《我和祖國》的主題班會(huì)中是這樣小結(jié)的：愛國的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中。沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛，是很難說是愛祖國的。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。同學(xué)們，你們正處在祖國繁榮昌盛的蒸蒸日上的好時(shí)機(jī)。在此，你們是否想過，我應(yīng)為祖國做些什么？今天不急于要求同學(xué)們回答，我想最好的答案應(yīng)深深藏在你的心中，就看我們的行動(dòng)吧。讓我們一起唱響《歌唱祖國》。這樣的小結(jié)飽含深情，意蘊(yùn)豐富，突出了中心，并富有感染性和鼓舞性，激起了學(xué)生的愛國情感，達(dá)到良好的教育效果。
因此，輔導(dǎo)員要開展好主題班會(huì)，使之達(dá)到良好的教育效果，就要從多角度考慮學(xué)生的實(shí)際情況，多方位精心策劃組織主題班會(huì)。此外，要開展好主題班會(huì)，使學(xué)生受到良好的教育，達(dá)到教育的目的，還需要輔導(dǎo)員高度的熱心和強(qiáng)烈的責(zé)任心。
參考文獻(xiàn)：
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【2】 梁華村．《班主任如何組織主題班會(huì)》[J].《班主任》，2004年，（第2期）.
【3】 張銳．《主題班會(huì)形式綜述》[J].《教學(xué)與管理》，2005年，（第4期）.
作者簡(jiǎn)介：楊建龍，男，漢族，（1981— ），籍貫湖北監(jiān)利,華中師范大學(xué)畢業(yè)，武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師,助教，從事招生就業(yè)與教輔工作。
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