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試談強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高病原生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量 （作者未知）　2010/8/19 （接上頁）教學(xué)，達(dá)到了加深、延續(xù)和補(bǔ)充理論課的作用，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使理論知識(shí)得到了進(jìn)一步鞏固，提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。 　　 頁碼選擇：1　2

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