免费中文字幕午夜理论模特,久久午夜福利精品,国产精品久久久久中文,久久精品视频免费观看12

  • <object id="ysikk"><strike id="ysikk"></strike></object>
    <menu id="ysikk"><abbr id="ysikk"></abbr></menu>
    <ul id="ysikk"></ul>
    <tbody id="ysikk"></tbody>
  • <menu id="ysikk"><noscript id="ysikk"></noscript></menu>

    課件009 教學(xué)資源下載
    課件 試卷 教案 畢業(yè)論文 圖書軟件 職教研究 期刊推介 信息發(fā)布 會(huì)員賬戶
    當(dāng)前位置:課件009首頁 >> 職教研究 >> 專業(yè)論文 >> 試論鐵凝小說對(duì)人物的心理透視方式

    試論鐵凝小說對(duì)人物的心理透視方式

    (作者未知) 2010/8/27

       論文摘要:文章研究鐵凝小說對(duì)人物心理透視的多重方式,探尋其作品經(jīng)久不衰的魅力之源。鐵凝時(shí)而將激情描述與理性分析融為一體,時(shí)而編織多聲部的敘述和對(duì)話構(gòu)成多重視角全方位透視人物心理,時(shí)而借助人物的外在行動(dòng)凸現(xiàn)內(nèi)在運(yùn)動(dòng)的軌跡,最終讓讀者走進(jìn)人物的心靈深處。
       論文關(guān)鍵詞:鐵凝;小說;心理透視;分析
       鐵凝的小說已引起廣泛關(guān)注,對(duì)其做出評(píng)論、研究的文章不可勝數(shù),多從敘事倫理、第三性視角、人性挖掘、語言風(fēng)格等方面進(jìn)行探討。筆者認(rèn)為,鐵凝小說的最閃光之處在于對(duì)人物心理的多方位透視,她堅(jiān)持“用自己的眼睛看世界”,寫出了具有鐵凝特色的別具一格的心理小說。她從弗洛伊德的心理學(xué)說攫取營養(yǎng),對(duì)人物的心理透視滲透到個(gè)體難以覺察的潛意識(shí)領(lǐng)域,關(guān)注處于矛盾中的人物人格分裂的無邊痛苦,寫出主人公本我、自我和超我之間錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng);她又從心理學(xué)家馬斯洛關(guān)于人類五大需求層次的金字塔理論延伸,對(duì)人物在不同的情境中,生存、安全的低層次需求和愛、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的高層次需求之間的交叉、轉(zhuǎn)化,做深入細(xì)致的探討;小說的魅力還來自于作家層出不窮的人物心理透視方式,她時(shí)而將激情描述與理性分析融為一體,時(shí)而編織多聲部的敘述和對(duì)話構(gòu)成多重視角全方位透視人物心理,時(shí)而借助人物的外在行動(dòng)凸現(xiàn)內(nèi)在運(yùn)動(dòng)的軌跡,將讀者帶入五光十色的人物心靈的畫廊。本文重點(diǎn)研究鐵凝小說對(duì)人物心理透視的方式。人類作為萬物之靈,心靈世界因其紛繁蕪雜、波瀾壯闊、難以捕捉而顯得妙不可言,而鐵凝以其敏銳而獨(dú)特的洞察力、女性天賦的直覺和多管齊下的心理透視手法向我們展示了人類精神世界的五彩斑斕,詭異神秘。
       一、激情描寫與理性分析的融合
       鐵凝擅長用美妙的繁筆執(zhí)著于人的激情世界,用心靈分析的筆法透視人物的靈魂。她通過對(duì)小說人物之間永不停歇的明爭(zhēng)暗斗的不厭其煩的描寫,
       在無休止的矛盾沖突中展示激情中的人物內(nèi)心的波瀾,再通過畫龍點(diǎn)睛的分析揭示人物性格變異的原因,給人印象至深。在《大浴女》中,尹小帆肆無忌憚、蠻不講理地和姐姐爭(zhēng)風(fēng)衣、爭(zhēng)男朋友,為瑣碎小事和姐姐唇槍舌劍,“大動(dòng)干戈”,《玫瑰門》中司猗紋與羅大媽的爭(zhēng)斗,不少研究者已有論述,這里不再贅述。
       值得一提的是,在《午后懸崖》中作家對(duì)韓桂心父母為瑣碎小事發(fā)生兩次爭(zhēng)吵的描寫,一次是因?yàn)槟赣H不小心站在了父親的左邊跟他說話,一次是因?yàn)槟赣H煮雞蛋時(shí)把四分半鐘當(dāng)成了三分半鐘,讀來讓人忍俊不禁。鐵凝不愧為爭(zhēng)吵寫真的高手,通過細(xì)膩的筆墨把兩次爭(zhēng)吵寫得峰回路轉(zhuǎn),一波三折,引人人勝。“他的大暖壺,他那墩來墩去的茶杯,他那無限放大的咕嗒咕嗒的咽水聲,和他那鐵定了心要拿我來消磨時(shí)光的一臉亢奮是那么強(qiáng)烈地刺激著我的神經(jīng),我沒有由來地渾身發(fā)抖,牙齒磕得嘭嘭響,我下意識(shí)地攥緊拳頭仿佛不把它們握緊它們就會(huì)自行從我的胳膊上飛出去。我想一個(gè)人在決定是不是自殺或者是不是殺人的時(shí)候也不過就是我這副樣子吧!边@是爭(zhēng)吵的間歇母親的心理活動(dòng),為下文母親忍無可忍砍斷父親的手指埋下伏筆!拔叶吨康竭@時(shí)你爸才從抽屜里摸出紙來說:‘寫保證書,寫了保證書就讓你走!以诩埳蠈懴乱恍凶郑瑹o非是保證今后不再在他左邊站著說話之類的句子。他拿過紙掃上一眼便會(huì)輕蔑地撕掉說:‘你以為我會(huì)信你的鬼話?凡事不挖出思想根源是不會(huì)印象深刻是不會(huì)保證以后不犯的。你應(yīng)該寫出根源:你忘了應(yīng)該站在我右邊,為什么你會(huì)忘了?肯定是你心里在想別的。為什么跟我說話時(shí)會(huì)想別的?是因?yàn)楫?dāng)時(shí)你想的那件事比我本人更重要。那么還有什么能比咱們這個(gè)二人家庭中重要的一半更重要的呢?今天你忘了站在我右邊,明天你就可能連我說話都聽不見了,你到底是怎么了在外邊碰什么人了嗎挖出來都挖掘出來我挺得住……”’父親的歇斯底里、不可理喻可見一斑,作家似乎在影射文革時(shí)期紅衛(wèi)兵批斗“犯人”時(shí)“窮追猛打”、毫不留情的“風(fēng)范”!拔以谀惆帜怯啦粎挓┞䶮o邊際的絮叨聲中重新書寫保證書,毫無道理地挖掘著那并不存在的思想根源,比信徒向上帝懺悔更加一萬倍地絞盡腦汁。我覺得大地就在腳下咔咔地開裂,我就在黑暗中寫著看不見的字,一邊隨著屁股底下的椅子向綻裂的地心下沉!弊骷宜坪踉诖P(guān)在牛棚里寫決心書、懺悔書的人宣泄無邊的痛苦。
       難能可貴的是,作家并沒有停留于浮在表層的激情描寫,而是從側(cè)面或正面進(jìn)一步挖掘?qū)е氯宋锛で樾袨榈膬?nèi)在原因!坝幸凰查g我忽然覺得我不是你爸的妻子,在他眼中我其實(shí)是你爸的爸,是你那個(gè)漢奸爺爺。一定是你爺爺被鎮(zhèn)壓槍斃之后他的魂兒附在了我身上,可叫你爸找到了報(bào)仇的對(duì)象。”
       從母親的感覺側(cè)面暗示父親的暴虐是由于以前受爺爺虐待現(xiàn)在找到了替罪羊,找到了施虐的對(duì)象!八麑(duì)外人一向和顏悅色,在單位里從沒跟人紅過臉。這說明他完全有控制自己的能力,他是有意隱藏著積攢著他在這個(gè)世界上所有的郁悶不快,回到家來(未完,下一頁

      

    頁碼選擇:1 2 3
    相關(guān)專業(yè)論文
    1 從“病態(tài)”看沈從文都市小說
    2 淺談小說《白孔雀》中的婚姻觀
    3 淺論張愛玲小說的悲劇色彩
    4 托馬斯·哈代小說創(chuàng)作賞析
    5 試析“新寫實(shí)”小說話語:平庸抑或
    6 王朔小說語言中北京文化的體現(xiàn)
    7 ‘‘新寫實(shí)’’小說流派對(duì)傳統(tǒng)壩實(shí)
    8 淺談狐在中國古代小說里的形象——
    9 試論汪曾祺小說中小人物的悲劇
    10 試析寫作的當(dāng)下性—簡論池莉的“新
    11 試析意識(shí)流手法在?思{小說《喧嘩
    12 米蘭·昆德拉小說與“新寫實(shí)小說敘
    13 論對(duì)路遙小說中愛情描寫的文化心理
    14 走不出傳統(tǒng)的樊籬——論施蟄存女性
    15 淺析張愛玲小說創(chuàng)作心理透視
    推薦專業(yè)論文
    1 豬流行性感冒及其防治
    2 論當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)的社會(huì)功能與高
    3 論文色氨酸
    4 對(duì)高職教育發(fā)展深層次問題的思考
    5 營銷與公關(guān)的商業(yè)價(jià)值及整合
    6 嵌入式實(shí)時(shí)軟件在計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)中
    7 簡析先秦儒家孝道在傳統(tǒng)社會(huì)中的倫
    8 淺談高等?茖W(xué)校德育工作的現(xiàn)狀與
    9 當(dāng)下大學(xué)生思想道德教育對(duì)策研究
    10 中職汽修專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)初探
    11 情境教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)
    12 關(guān)于職業(yè)教育改革下的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)
    13 概念營銷如何使其銳利化
    14 鼠標(biāo)模具CAM技術(shù)
    15 胰島素抵抗的中醫(yī)審因辨證實(shí)驗(yàn)研究


    設(shè)為首頁  加入收藏  下載與付款  上傳課件  資料征集  論壇與信息發(fā)布  期刊雜志推介  免責(zé)聲明  常見問題   分類說明  聯(lián)系本站  會(huì)員登錄
    課件009教育資源網(wǎng) 版權(quán)所有