試論加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治教育工作的思考——兼談黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于青年思想政治教育的論述
(作者未知) 2010/8/28
(接上頁(yè))努力,積極向上,真正做到有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律,為偉大壯麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而英勇奮斗!泵嫦蛐率兰o(jì),黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體核心江澤民同志,在世紀(jì)之交的歷史制高點(diǎn)上,明確提出“要按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求繼續(xù)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高隊(duì)伍的素質(zhì)!痹诖恕=瓭擅裢緦⒄螐(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正視作思想政治工作者應(yīng)具素質(zhì)的重要方面,這對(duì)于我們探討高校學(xué)生思想政治教育有效主體的應(yīng)備素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提供了科學(xué)的方向。其具體為:
所謂政治強(qiáng),就是要求高校學(xué)生思想政治教育主體應(yīng)具有正確的政治方向、政治觀點(diǎn),堅(jiān)定的政治立場(chǎng),高度的政治責(zé)任感、政治紀(jì)律性、政治鑒別力和政治敏銳性。只有這樣,才能使教育主體在錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下保持清醒的政治頭腦,始終與黨中央保持一致;才能科學(xué)認(rèn)識(shí)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律,正確對(duì)待國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的挫折與困難;才能正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革和政治體制改革,把握時(shí)代發(fā)展的主旋律;才能自覺(jué)做到講政治,用正確的理論引導(dǎo)學(xué)生,為社會(huì)主義培養(yǎng)出合格的建設(shè)者和接班人。
所謂業(yè)務(wù)精,就是要求高校學(xué)生思想政治教育主體應(yīng)具有豐厚的理論準(zhǔn)備和相應(yīng)的教育實(shí)踐能力。首先,作為教育主體,自身應(yīng)具有豐厚的理論準(zhǔn)備,否則,思想政治教育就沒(méi)有施教的武器,就沒(méi)有思想政治教育意義上的具有根本性的連接思想政治教育主體(教師)與思想政治教育對(duì)象(學(xué)生)的紐帶,就不能正確地闡釋思想政治教育內(nèi)容,達(dá)不到教育的目的。因此,教育主體要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,注重日常學(xué)習(xí)積累和積極參加進(jìn)修培訓(xùn),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身知識(shí)素質(zhì)。其次,作為教育主體,還應(yīng)具備將自身的理論準(zhǔn)備成功地運(yùn)用于實(shí)際,順利開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的教育實(shí)踐能力。否則,作為潛在形態(tài)存在的理論準(zhǔn)備就無(wú)法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的作用。因此,我們高校學(xué)生思想政治教育工作者要加強(qiáng)自身鍛煉,以理論家、宣傳員、鼓動(dòng)員、組織者的身份深入學(xué)生實(shí)際生活,捕捉社會(huì)熱點(diǎn),解決學(xué)生思想困惑,提高自身的教育實(shí)踐能力。
所謂作風(fēng)正,就是要求高校學(xué)生思想政治教育主體應(yīng)具有崇高的師德和健全的人格。因?yàn)樗枷胝谓逃^(guò)程既是言教的過(guò)程,更是一個(gè)身教的過(guò)程。教育主體自身的道德和人格如何,將直接影響到教育的效果。因此,我們高校學(xué)生思想教育工作者要努力實(shí)踐江澤民同志所要求的教師“不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表”的重要思想,使自身在道德、情操、品行、作風(fēng)、人格等方面成為學(xué)生的楷模,敬業(yè)愛(ài)崗愛(ài)生,以滿腔的熱情,樂(lè)觀的人生態(tài)度和高度的社會(huì)責(zé)任感投入到教育事業(yè)中,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的全部心血和才華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),使學(xué)生信其師而行其道。
21世紀(jì)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)。在世紀(jì)之交,江澤民同志高瞻遠(yuǎn)矚,號(hào)召全黨一定要高度重視青年學(xué)生的思想政治工作,并指出能否抓好此項(xiàng)工作,“直接關(guān)系到我們實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略能否取得成功,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否取得成功。作為高校學(xué)生思想政治教育工作者,更應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地肩負(fù)起偉大的歷史使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)集體核心關(guān)于青年思想政治教育的重要論述,并結(jié)合高校的實(shí)際情況,了解新形勢(shì),分析新問(wèn)題,把握新特點(diǎn),探索新方法,開(kāi)辟新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),全面開(kāi)創(chuàng)高校學(xué)生思想政治教育工作的新局面。
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