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當(dāng)前位置：課件009首頁 >> 職教研究 >> 專業(yè)論文 >> 論霍蘭德職業(yè)人格測試在就業(yè)指導(dǎo)工作中的應(yīng)用

論霍蘭德職業(yè)人格測試在就業(yè)指導(dǎo)工作中的應(yīng)用 （作者未知）　2010/8/31 （接上頁）為一種有效的參考依據(jù)。 　　 (二)人格因素的動態(tài)性 　　 雖然一個人的個性具有相對穩(wěn)定性，但它仍然是可變的，青少年學(xué)生尤其如此。因而不能用一次測驗(yàn)的結(jié)果作為永久衡量其人格因素能指標(biāo)。對于學(xué)生，最好每年做一次測驗(yàn)，了解學(xué)生人格因素的變化，以詬整就業(yè)指導(dǎo)工作的重點(diǎn)。 　　 (三)對施測人員的要求 　　 施測人員最好是懂得心理測驗(yàn)的專家，或是接受過霍蘭德職業(yè)人格測試訓(xùn)練的人員，以免由于缺乏經(jīng)驗(yàn)造成測驗(yàn)的亂用、誤導(dǎo)。 　　 頁碼選擇：1　2

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