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芻議中職學生職業(yè)道德行為培養(yǎng)
（作者未知） 2010/8/31
（接上頁）認識自己，客觀地看待自己，勇于正視自己的缺點；二要敢于自我批評、自我檢討；再次，要有決心改進自己的缺點，揚長避短，在時間中不斷完善自己的職業(yè)道德品質(zhì)。
在現(xiàn)實生活中，中職生要通過職業(yè)生活實踐，來認識職業(yè)，了解職業(yè)生活對從業(yè)者職業(yè)道德的要求，找出自己職業(yè)活動中的行為與職業(yè)道德規(guī)范的差距，及時進行反省，使自己的行為符合職業(yè)道德規(guī)范。只有這樣，才能“吾日三省吾身”，自我道德水平才能提高。
2、學習榜樣，做到“慎獨”。
“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也�！鄙鳘殻侵釜氉砸粋�人在沒有外界監(jiān)督的情況下，也能自覺遵守道德規(guī)范，不做任何不道德的事情。它既是一種道德修養(yǎng)方法，又是一種崇高的道德境界。因為它標志著一個人的事業(yè)道德修養(yǎng)已達到高度自覺的程度。
現(xiàn)在的中職生大多數(shù)是獨生子女，自理能力差，自覺性就更差，而榜樣的力量是無窮的。“見賢思齊”，中職生要虛心向新時期各行各業(yè)先進人物學習，以激勵和鞭策自己，加強道德修養(yǎng)，自覺做到慎獨，努力提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
職業(yè)道德行為養(yǎng)成對學生將來的職業(yè)生涯至關(guān)重要。在學校生活中，中職生要注重行為規(guī)范訓練，養(yǎng)成良好的行為習慣，要加強職業(yè)道德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德素質(zhì)；要堅持參加各種實踐，在實踐中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德行為，形成高尚的職業(yè)道德。
參考文獻：高等教育出版社《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》
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