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中職學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)
（作者未知） 2010/8/31
隨著中職學(xué)校教育信息化的迅猛發(fā)展,作為教學(xué)、科研與管理依托平臺(tái)的校園網(wǎng)越來越受到各中職學(xué)校的重視，校園網(wǎng)現(xiàn)已成為各中職學(xué)校必備的信息基礎(chǔ)設(shè)施，其規(guī)格和應(yīng)用水平是衡量中職學(xué)院教學(xué)與管理綜合實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)志。隨著觀念和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到教師教學(xué)、科研、學(xué)生學(xué)習(xí)和行政管理等各個(gè)層面，使教學(xué)和管理方式發(fā)生了深刻的變革。本人從事中職學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)和管理工作十多年，從中總結(jié)的心得，談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
一、目前中職學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)中存在的問題
在中職學(xué)校特別是管理人員及少數(shù)教師中都認(rèn)為只要硬件到位，學(xué)校的辦公室里都能上因特網(wǎng)就大功告成了；認(rèn)為“校園網(wǎng)就是讓大家上網(wǎng)”。殊不知校園網(wǎng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)等新技術(shù)領(lǐng)域,科技含量高，資金投入大，并且隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)資源的豐富而不斷提高。從中職學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用來看，普遍存在著以下幾個(gè)方面的問題：
1、對(duì)校園網(wǎng)缺乏全面的認(rèn)識(shí)和理解
校園網(wǎng)為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)具有教學(xué)(科研)、管理、通訊三大功能。首先校園網(wǎng)應(yīng)為學(xué)校教學(xué)、科研提供先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境，這就要求:校園網(wǎng)是一個(gè)寬帶，具有交互功能和專業(yè)性很強(qiáng)的局域網(wǎng)絡(luò)。它能全方位提供學(xué)生在線服務(wù)，全方位提供教師在線教學(xué)服務(wù)，全方位提供行政管理人員的在線辦公服務(wù)。例如教學(xué)管理中:課程管理、學(xué)生成績(jī)的管理、圖書資料管理、實(shí)驗(yàn)室管理等；在行政管理中:辦公自動(dòng)化、財(cái)務(wù)管理、人事、科研、招生就業(yè)、固定資產(chǎn)、食堂等等管理。最后、校園網(wǎng)還應(yīng)滿足校內(nèi)外的通訊要求，包括因特網(wǎng)服務(wù)、遠(yuǎn)程教育服務(wù)、電子公告、視頻會(huì)議、一卡通服務(wù)及校外服務(wù)等。所以認(rèn)為能上互聯(lián)網(wǎng)就是校園網(wǎng)的全部就有些片面了。
2、重視建網(wǎng)，輕視管理，重硬件建設(shè)，輕應(yīng)用投資
許多中職學(xué)校首先不經(jīng)過需求分析，也不搞什么規(guī)劃，就招標(biāo)搞硬件投資，購(gòu)買幾百萬先進(jìn)的服務(wù)器、交換機(jī)、計(jì)算機(jī)之類的硬件設(shè)備，并提出這些設(shè)備要三年不落后五年不淘汰，舍得硬件設(shè)備的投入。至于基于校園網(wǎng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的各種采集,如基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的應(yīng)用、各部門的多種管理信息系統(tǒng)與辦公系統(tǒng)卻不予考慮，花費(fèi)了上百萬元資金建成的校園網(wǎng)僅僅只是作為瀏覽新聞、收發(fā)電子郵件的一般性工具，這就是硬件建設(shè)后在校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面空缺，導(dǎo)致資源缺乏的現(xiàn)象。使得校園網(wǎng)沒有真正成為教學(xué)、科研和教學(xué)管理的先進(jìn)工具，未能達(dá)到校園網(wǎng)建設(shè)的真正目的。
3、校園網(wǎng)缺乏良好的管理與維護(hù)或缺少運(yùn)行資金
有人認(rèn)為，只要在學(xué)校的任何地方能上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)暢通了就說明了校園網(wǎng)運(yùn)行正常，殊不知在保證校園網(wǎng)暢通的同時(shí)，有大量的后期保障與資源建設(shè)的工作要做，學(xué)校要成立專門信息中心或網(wǎng)絡(luò)中心來負(fù)責(zé)校園網(wǎng)工作。隨著校園網(wǎng)功能的不斷拓展,日常的維護(hù)與升級(jí)等工作變得十分繁重，網(wǎng)站上所有欄目都需要定期更新,校內(nèi)的新聞大事、一大批多媒體教室和設(shè)備要維護(hù)、教學(xué)中的精品專業(yè)精品課程各類申報(bào)、各類管理系統(tǒng)要根據(jù)不同需求要升級(jí)等等，這些工作并不是網(wǎng)絡(luò)中心一二個(gè)維護(hù)人員就可以完成的。先要在各部門的骨干教師中會(huì)操作使用。學(xué)校要有計(jì)劃的拿出經(jīng)費(fèi)組織這些骨干教師參加網(wǎng)絡(luò)教育的培訓(xùn)，要提高他們?cè)诙嗝襟w制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、課件制作、可視化編程、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與應(yīng)用等方面的理論和技術(shù)，使每個(gè)部門都有部份骨干教師能夠根據(jù)自己部門工作的特點(diǎn)，精心組織和利用校園網(wǎng)上的信息資源，營(yíng)造出積極主動(dòng)的獲取網(wǎng)絡(luò)資源的氛圍，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的各項(xiàng)功能。教育教學(xué)的多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化。校園網(wǎng)不僅是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，而且更應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代教育教學(xué)平臺(tái)。
二、什么才是真正意義的校園網(wǎng)
1、校園網(wǎng)建設(shè)的內(nèi)容
一般應(yīng)包括三個(gè)大的方面，一是環(huán)境建設(shè)（或稱基礎(chǔ)建設(shè)），主要包括校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)終端等基礎(chǔ)設(shè)施和電子政務(wù)系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)、人事、檔案、一卡通等應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)；二是資源建設(shè)，主要包括多媒體素材、多媒體課件、電子教案、教學(xué)案例、題庫(kù)、電子文獻(xiàn)（包括圖書、期刊、報(bào)紙）、網(wǎng)絡(luò)課程等；三是組織建設(shè)，主要包括機(jī)構(gòu)建設(shè)、管理隊(duì)伍和技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)。其中，環(huán)境建設(shè)是基礎(chǔ)和前提，資源建設(shè)是核心和靈魂，組織建設(shè)是保障。在環(huán)境建設(shè)與資源建設(shè)方面，應(yīng)包括三個(gè)方面的內(nèi)容：第一是基礎(chǔ)平臺(tái)，包括校園網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器等硬件環(huán)境建設(shè)；第二是個(gè)性化門戶，個(gè)性化門戶是將應(yīng)用集成起來，為用戶提供單一訪問點(diǎn)的個(gè)性化服務(wù)。第三是應(yīng)用支撐系統(tǒng)，在應(yīng)用支撐系統(tǒng)方面，中職學(xué)校可根據(jù)各自機(jī)構(gòu)設(shè)置的不同來調(diào)整各應(yīng)用系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)起碼考慮到以下幾個(gè)系統(tǒng)的建設(shè)：教務(wù)管理系統(tǒng)、教學(xué)與學(xué)習(xí)系統(tǒng)、電子政務(wù)系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、目錄服務(wù)系統(tǒng)，這五個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)是各中（未完，下一頁(yè)）
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