高職課程改革與教師勝任能力構(gòu)建初探
(作者未知) 2010/8/31
(接上頁)穩(wěn)定的,知識結(jié)構(gòu)完整、業(yè)務(wù)水平精良、教學(xué)能力較強的高素質(zhì)的高職教師隊伍,對于促進高職課程改革、高職教育發(fā)展都有著重要意義?梢哉f,提高教師勝任能力是實現(xiàn)高職教育全面發(fā)展的大問題,是建立起與社會主義市場經(jīng)濟體制和終身學(xué)習(xí)需要相適應(yīng)的現(xiàn)代高等職業(yè)教育新體系的關(guān)鍵點。
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