|
淺談生物選擇題的解法
（作者未知） 2010/9/10
（接上頁）案和錯誤答案間彼此相似的題目宜用此法,分析時還應(yīng)注意合理的答案是否符合題意。例如:在夏至這天,假設(shè)下列地區(qū)溫度相同且晴天,則同種植物有機物積累最多的地區(qū)是()。
A、哈爾濱B、北京C、上海D、海口
解析:夏至這天上述四個地區(qū)溫度相同,說明同種植物體內(nèi)酶的活性相同,植物一晝夜呼吸消耗的有機物相同,那么緯度的高低與光照時間長短的關(guān)系是解這道題的關(guān)鍵。緯度越高,日照時間越長,植物光合作用合成的有機物越多,積累在體內(nèi)的越多。�？诰暥茸畹图s20°,其次是上海,再次是北京、哈爾濱,最高約46°。故答案為:A。
以上只是簡單的介紹了我在生物教學(xué)中采用的一些常規(guī)方法,采用這些方法的前提是基礎(chǔ)知識的掌握要扎實和全面,同時要不斷積累總結(jié),加強訓(xùn)練,強化條件反射,好方法才會成為好習(xí)慣。美國數(shù)學(xué)家喬治•波利亞曾說過:一個想法使用一次是一個技巧,經(jīng)過多次的使用就可以成為一種方法。因此,在教學(xué)中需要有目的去強化訓(xùn)練,使學(xué)生能熟練地解答選擇題,在考試中取得好成績。
|