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論高職院校包裝設計實訓課程改革探索
（作者未知） 2010/9/11
【摘要】包裝設計是藝術設計專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,同時也是一門藝術性、實踐性很強的專業(yè)設計課程,因此實踐教學是實現(xiàn)課程教學目標、支撐專業(yè)技能的骨架,本文探討了高職藝術設計專業(yè)包裝設計實訓課的重要性與現(xiàn)狀,并對如何促進該實訓課的教學改革提出了建議。
【關鍵詞】高職包裝設計實訓課 重要性 現(xiàn)狀 改革
1 包裝設計實訓課的重要性
實訓課作為實踐性課程的重要組成部分,對高職教育來說自然非常重要。與普通高等教育相比,高職教育更加重視培養(yǎng)實用型、應用型的人才。實訓課程是實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標的重要途徑之一。楊國祥、丁鋼總結了高職課程建設的基本原則,其中即有突出實踐教學的原則。同時,高職教育較普通高等教育而言更強調(diào)培養(yǎng)學生的動手實踐能力,有人也稱高職教育為就業(yè)教育。因此,盡快縮短學生進入工作角色的周期是高職教育的一個重要目標。設置一些實踐性的課程,比如實訓課,就有助于實現(xiàn)這一目標。
包裝設計課程本身就是實踐性非常強的課程,如果沒有大量的實際操練和訓練,就容易偏于理論而失去其應有的實踐性意義。學生在掌握必要的包裝設計專業(yè)知識基礎上,通過技能訓練,進行包裝設計實際項目,提高包裝結構設計好包裝創(chuàng)意設計實踐能力,具備對商品包裝設計中進行包裝容器、結構、材料、印刷加工等設計制作的能力。才能讓高職藝術設計專業(yè)的學生更快地掌握包裝設計技巧和方法,提高創(chuàng)意設計制作的能力,從而增強其就業(yè)競爭力。
2 高職包裝設計實訓課的現(xiàn)狀
盡管包裝設計實訓課非常重要,但是高職包裝設計實訓課目前卻表現(xiàn)出發(fā)展極其不均衡的狀況。
(1)就重視程度而言,一些院校非常重視,不僅開設了包裝實訓課,有些還專門建立了(色彩與造型工作室、金屬工藝工作室、陶瓷工作室、玻璃工作室、木工工作室、印刷工作室等)。然而,很多高職院校的藝術設計專業(yè)不重視或不夠重視包裝實訓課的建設,只是在包裝課中加一些練習。究其原因,一方面在于財力、物力等方面有所局限,另一方面則在于主觀上不夠重視,有些院校則根本不設置包裝實訓課。
(2)在開設了包裝實訓課的院校中,也存在著各種各樣的問題。
1)師資問題。
教師的水平直接決定學生的水平,培養(yǎng)一支專業(yè)知識結構合理的、既具有很高理論水平又懂包裝制作的教師隊伍是實現(xiàn)教學目標的直接保障。目前的教師普遍的現(xiàn)狀是,具有實際操作經(jīng)驗的從業(yè)人員因為學歷或者其他原因進不了高校,進入高校的高學歷的教師又大多缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。結果自然都無法令人滿意。
2)包裝實訓課的課時不足。
有些院校也開設包裝實訓課,但課時卻嚴重不足,導致的結果是教師的講授和學生的練習均無法達到令人滿意的效果。
3)缺乏好的包裝設計實訓課教材。
教材對教學活動的重要性不言而喻。實訓教材包括實訓教學大綱、實訓指導書、實訓教學文字材料、實訓教學軟件、實訓教學音像材料等。
市面上缺乏此類實訓課教材,因此在教授包裝實訓課時只能選擇一些包裝教程為教材。如此一來,教學效果肯定會受到很大影響。
4)實訓室和實訓基地缺乏或數(shù)量不足。
實訓室和實訓基地對于實訓教學的重要性不言而喻,藝術設計專業(yè)包裝實訓亦是如此。但現(xiàn)實情況卻是很多院校根本沒有包裝實訓室和實訓基地。
5)校企聯(lián)合、產(chǎn)學研開展不夠。
在實訓教學中,校企聯(lián)合、產(chǎn)學研等都起著舉足輕重的作用。這一塊的現(xiàn)狀總體也無法令人滿意。
3 高職藝術設計專業(yè)包裝實訓課的改革問題
3.1 重視藝術設計包裝實訓課的核心地位和作用。
包裝設計是藝術設計學科體系中的重要組成部分,實訓課又是高職教育的特點和亮點,因此高職包裝設計實訓課的核心地位和作用毋庸置疑。我系已將其列為專業(yè)必修課。上好包裝實訓課,有利于加強提高學生的設計與制作相結合的能力。培養(yǎng)學生們用科學的頭腦掌握包裝設計的基礎原則和方法,掌握在不同材料的情況下結合實際,設計出體現(xiàn)商品本身真正內(nèi)涵的包裝。對適應社會發(fā)展的需求,有非常重要的意義。
3.2 認真制定實訓教學文件,開發(fā)實訓教材
教學文件和教材對于教學活動而言非常重要,我們一定要重視其制定和開發(fā)。我認為,應當重視專業(yè)指導委員會的重要作用,讓委員們參與到教學文件的制定和實訓教材的開發(fā)中來。同時,還應當邀請其他從事包裝設計工作的企業(yè)人士參與其中。只有這樣,制定出的教學文件和開發(fā)出的教材才能在培養(yǎng)優(yōu)秀的包裝設計人才過程中發(fā)揮重要作用。
3.3 做好包裝實訓課的師資培訓工作
教師在教學活動中的重要作用人盡皆知。對于教師的再培養(yǎng)是各個高校迫在眉睫的首（未完，下一頁）
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