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用科學發(fā)展觀審視和解決中職教育發(fā)展的問題
（作者未知） 2010/9/13
（接上頁）發(fā)展觀的必須要求。
吸引力是長期困擾職業(yè)教育發(fā)展的問題。增強職業(yè)教育吸引力,才能保證職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展,才突破職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸。增強中職教育的吸引力,必須抓住教育教學質量這個核心。
質量是職業(yè)教育的生命,只有不斷提高教育質量,才能辦出人民滿意的職業(yè)教育,才能不斷增強職業(yè)教育的服務力和貢獻力。學校教學質量過關,學生技術過硬,學生有發(fā)展后勁,職業(yè)教育才能做到可持續(xù)發(fā)展。
中職學校要堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,積極探索和總結校企合作、工學結合、半工半讀的人才培養(yǎng)模式的經驗,促進職業(yè)教育與產業(yè)發(fā)展的有機結合,建立和完善畢業(yè)生就業(yè)體系,推動中職學校又好又快發(fā)展。
過于追求數量擴張,追求數量上向前狂奔,而忽視職業(yè)教育的內涵建設,最終會損害中職教育的發(fā)展。這種狀況應當引我們的重視和警覺,并采取有力措施加以調整和扭轉。因為,又好又快發(fā)展是科學發(fā)展觀的本質要求,也是職業(yè)教育發(fā)展的基本要求。
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