免费中文字幕午夜理论模特,久久午夜福利精品,国产精品久久久久中文,久久精品视频免费观看12

  • <object id="ysikk"><strike id="ysikk"></strike></object>
    <menu id="ysikk"><abbr id="ysikk"></abbr></menu>
    <ul id="ysikk"></ul>
    <tbody id="ysikk"></tbody>
  • <menu id="ysikk"><noscript id="ysikk"></noscript></menu>

    課件009 教學(xué)資源下載
    課件 試卷 教案 畢業(yè)論文 圖書軟件 職教研究 期刊推介 信息發(fā)布 會(huì)員賬戶
    當(dāng)前位置:課件009首頁 >> 職教研究 >> 專業(yè)論文 >> 淺談高職《化工原理》課程建設(shè)與改革

    淺談高職《化工原理》課程建設(shè)與改革

    (作者未知) 2010/9/13

    接上頁故《化工原理》課程的建設(shè)與改革應(yīng)結(jié)合高職教育及教育對(duì)象的不同特點(diǎn),針對(duì)本課程的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生基礎(chǔ)普遍薄弱的特點(diǎn),從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、課程體系等方面進(jìn)行改革,突出該課程的高職教學(xué)特色;應(yīng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的工程觀念、創(chuàng)新能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和應(yīng)用所學(xué)的化工原理理論知識(shí)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,力求課程質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的水平。

      

    頁碼選擇:1 2 3
    相關(guān)專業(yè)論文
    1 論體育教學(xué)中的素質(zhì)教育
    2 淺談高職《化工原理》課程建設(shè)與改
    3 旅游從業(yè)人員素質(zhì)教育與培訓(xùn)發(fā)展趨
    4 試論高職院校人文素質(zhì)教育的邏輯起
    5 班主任與素質(zhì)教育
    6 注重創(chuàng)新能力,培養(yǎng)世紀(jì)人才
    7 論現(xiàn)代圖書資料員的素質(zhì)教育
    8 構(gòu)建電工電子系列課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
    9 中職學(xué)生素質(zhì)教育的探析
    10 論心理素質(zhì)與全面素質(zhì)教育
    11 班主任工作中如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
    12 淺析技工院!蹦>咴O(shè)計(jì)與制造”專
    13 淺談職校生的信息素質(zhì)教育
    14 談析職業(yè)技術(shù)學(xué)院一體化教學(xué)與素質(zhì)
    15 信息技術(shù)教育對(duì)素質(zhì)教育的影響
    推薦專業(yè)論文
    1 房地產(chǎn)證券化
    2 淺論職業(yè)教育在和諧社會(huì)建設(shè)中的作
    3 超大型網(wǎng)吧如何有效解決電腦配置
    4 現(xiàn)代都會(huì)主義文學(xué)與傳統(tǒng)文化
    5 高職院校學(xué)生思想政治教育平民化的
    6 高職院校課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和模式
    7 如何推行檔案工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化
    8 高職高專院校Flash課程教學(xué)的
    9 教師職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)與職業(yè)生涯規(guī)劃
    10 初中英語教學(xué)中的問題及對(duì)策思考
    11 八二憲法修改原因分析
    12 長(zhǎng)三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展模式管窺
    13 讓孩子在聽、說、做中學(xué)會(huì)“尊重”
    14 淺談《羅密歐與朱麗葉》中的道德沖
    15 關(guān)于高職實(shí)施開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考


    設(shè)為首頁  加入收藏  下載與付款  上傳課件  資料征集  論壇與信息發(fā)布  期刊雜志推介  免責(zé)聲明  常見問題   分類說明  聯(lián)系本站  會(huì)員登錄
    課件009教育資源網(wǎng) 版權(quán)所有