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鐵碳合金相圖在金屬加工工藝應(yīng)用教學(xué)中的滲透作用
（作者未知） 2010/9/13
【摘 要】中職培養(yǎng)的目標(biāo)：是以能力為本，以就業(yè)為導(dǎo)向。這就要求教師在金屬材料教學(xué)中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用。因此，鐵碳合金相圖在金屬加工工藝應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容的處理上，以理論為引導(dǎo)發(fā)揮相圖的綜合滲透作用，即做到讓學(xué)生掌握理論知識(shí)，又能得到綜合能力的提高。
【關(guān)鍵詞】鐵碳合金相圖：金屬加工工藝：滲透作用
【Abstract】Medium the target of job development:Take ability as origin, take employment as a direction.This will beg in the metals material the teaching, the teacher pay attention to theories contact actual, full exertive student of predominance function.Therefore, iron carbon metal alloy mutually diagram at metalwork craft application content of course of processing up, take theories as a leading exertive mutually diagram of comprehensive osmosis, then attain to let the student control theories knowledge, again get comprehensive ability of exaltation.
【Key words】Iron carbon metal alloy mutually diagram；Metalwork craft；Osmosis
從學(xué)校督學(xué)反饋的信息中了解到，按照新時(shí)期中職教育的要求，教師在課堂上，不僅僅是完成教學(xué)任務(wù)，更重要的是要求教師能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，幫助學(xué)生理解掌握深?yuàn)W難懂的理論知識(shí)，教學(xué)中要有互動(dòng)，學(xué)生要有發(fā)揮想象的空間。面對(duì)新時(shí)期的新任務(wù)，結(jié)合以能力為本，以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)�？梢钥闯�，學(xué)生的需求和教學(xué)目的的要求是完全統(tǒng)一的。因此，要求我們?cè)诮饘俨牧辖虒W(xué)中，一定要注重理論聯(lián)系實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用。鐵碳合金相圖在加工工藝應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容的處理上，以理論教學(xué)為主線，輔以相圖為綜合滲透作用，使學(xué)生融會(huì)貫通，即做到理論的掌握，又得到能力上的鍛煉，在教學(xué)中做以下嘗試。
1．金屬材料與機(jī)械零件生產(chǎn)工藝是教學(xué)基礎(chǔ)
因?yàn)橹新毰囵B(yǎng)的學(xué)生，畢業(yè)將要直接面對(duì)企業(yè)的一線生產(chǎn)。金屬材料到機(jī)械零件整個(gè)的生產(chǎn)工藝過(guò)程對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常重要。
也就是說(shuō)金屬材料通過(guò)鑄造、鍛壓、焊接 機(jī)械加工、熱處理工序加工最后變成零件。在生產(chǎn)中金屬加工的工藝過(guò)程就顯得非常重要。而鐵碳合金相圖是研究鐵碳合金的工具，是研究碳鋼和鑄鐵成分、溫度、組織和性能之間關(guān)系的理論基礎(chǔ)，也是制定各種熱加工工藝的依據(jù)。鐵碳合金相圖可以幫助學(xué)生，根據(jù)金屬材料的成分推斷其組織，由組織定性分析其力學(xué)性能，這在鑄造、鍛造、焊接以及熱處理等方面有著廣泛的應(yīng)用。學(xué)習(xí)鐵碳合金相圖，可以全面認(rèn)識(shí)碳鋼、合金鋼和鑄鐵等材料。
2．利用鐵碳合金相圖滲透金屬加工工藝的概念
金屬加工工藝就是指金屬適應(yīng)加工工藝過(guò)程的性能。工藝性能包括：鑄造性能、鍛造性能、焊接性能、切削加工及熱處理性能。金屬材料工藝性能的好壞，決定了它在制造過(guò)程中加工成形的適應(yīng)能力。由于加工條件不同，要求的工藝性能也就不同。
2．1 鑄造性能的概念提出。
鑄造性能的概念提出，首先通過(guò)多媒體演示鑄件生產(chǎn)工藝過(guò)程，通過(guò)觀看齒輪坯鑄件生產(chǎn)過(guò)程。最后讓學(xué)生總結(jié)得出:鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得具有一定形狀、尺寸和性能的金屬零件或毛坯的成型方法。有了鑄造性能概念，結(jié)合鐵碳合金相圖，指出ACD區(qū)是液相區(qū)，確定澆注溫度一般在液相線以上150C°左右，并且可選擇流動(dòng)性好的合金，即接近共晶成分的合金,應(yīng)用最為廣泛。因此，其熔點(diǎn)低，結(jié)晶溫度間隔小，活動(dòng)性好組織致密。所以，大型零件、復(fù)雜零件均采用鑄造加工。
2．2 鍛造性能的概念提出。
鍛造性能方面，通過(guò)多媒體演示水壓機(jī)生產(chǎn)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子鍛件的生產(chǎn)過(guò)程。然后讓學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論:鍛壓是對(duì)坯料施加外力，使其產(chǎn)生塑性變形，改變尺寸、形狀及改善性能，用以制造機(jī)械零件、工件或毛坯的成型加工方法。并且告訴學(xué)生在鐵碳合金相圖AGSE區(qū)稱(chēng)為是奧氏體區(qū)，高（未完，下一頁(yè)）
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