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會(huì)計(jì)教學(xué)中的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)查與解決路徑
（作者未知） 2010/9/14
（接上頁(yè)）容融入到這些元素當(dāng)中并進(jìn)行有機(jī)的整合,可以改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一的特性。2. 多媒體技術(shù)能夠便捷地使用多媒體,將這些媒體合理安排,充分運(yùn)用,能有效地做到寓教于樂(lè)、愉快學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3. 從學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)這個(gè)角度看,無(wú)論是多媒體輔助教學(xué)形式本身還是它具體表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的豐富多樣性,對(duì)學(xué)生而言,都是新鮮的,因此,它能給學(xué)生一種新的體驗(yàn),從而提高學(xué)習(xí)興趣。
運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)要求教師懂得多媒體技術(shù),提前編寫(xiě)教學(xué)課件。編寫(xiě)教學(xué)課件的過(guò)程是相當(dāng)艱苦的,除了大量的文字、圖形的輸入工作,還要穿插動(dòng)畫(huà),錄制聲音,剪輯一部分電影電視畫(huà)面,技術(shù)要求較高。所以,提高計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平就成了現(xiàn)代教師的重要任務(wù)之一。
五、結(jié)束語(yǔ)
興趣是最好的老師,興趣是成長(zhǎng)的一種內(nèi)動(dòng)力。興趣是推動(dòng)求知的一種力量,人們對(duì)自己感興趣的事物,總是力求認(rèn)識(shí)它,研究它,必然會(huì)從中獲得豐富的知識(shí)和技能。一個(gè)具有廣泛而深厚讀書(shū)興趣的學(xué)生能夠孜孜不倦地博覽群書(shū),學(xué)得廣,鉆得深。興趣教學(xué)可以在一定程度上和一定范圍內(nèi)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)機(jī)動(dòng)靈活地因人、因事、因時(shí)、因地而異采用多種不同的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生將興趣升華為志趣,為其將來(lái)在財(cái)務(wù)崗位工作儲(chǔ)備過(guò)硬的知識(shí)�！局饕獏⒖嘉墨I(xiàn)】
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