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論職業(yè)中專學(xué)校的師生情感交流
（作者未知） 2010/9/16
（接上頁）生，樹立威信，只有和學(xué)生取得情感交流，才能收到顯著的教學(xué)效果。
四、教師的知識素養(yǎng)影響著與學(xué)生的情感交流
教師要完成教書育人的光榮任務(wù)，除了愛心之外，還必須具有淵博的知識，獲得學(xué)生的尊敬和愛戴，才能和學(xué)生有更好的情感交流。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也“，可見教師的職責之一是向?qū)W生傳授知識。在學(xué)生眼里，教師是知識的權(quán)威和擁有者，是他們的榜樣。每當教師走進教室，學(xué)生們會用一種企盼的目光注視你，希望在課堂上從教師那里獲得更多的知識，因此，一個教師具備了豐富而全面的知識，就具備了和學(xué)生進行情感交流的條件，這就是說，教師用自已淵博的知識，獲得學(xué)生的崇拜，從而激發(fā)了學(xué)生學(xué)習知識的興趣。
教師要樹立自己的威信，贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，就要努力吸收知識，更新知識。只有學(xué)識廣且在行動上能做學(xué)生表率的教師，才能獲得學(xué)生的崇拜，才能更吸引學(xué)生，才能使教書育人的內(nèi)容更豐富多彩，從而使學(xué)生自覺地接受教師的教育。
在整個教育活動中，教師要有淵博的知識，才到更好地與學(xué)生進行情感交流，“愛心“是和學(xué)生進行情感交流的基礎(chǔ)。作為中等職業(yè)學(xué)校的老師，只有加強和學(xué)生的情感交流，才能做好對學(xué)生的教育工作，才能圓滿完成教書育人的光榮任務(wù)，才能把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用之才。
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