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論新聞采寫課程實(shí)踐與義工活動(dòng)的結(jié)合
（作者未知） 2010/9/16
（接上頁）工”實(shí)踐以發(fā)展機(jī)會(huì)。
2.與本土義工組織合作
在利用義工資源時(shí)，要注意“就地取材”，校內(nèi)與校外都有豐富的義工資源可以利用。校內(nèi)一般都有義工性質(zhì)的協(xié)會(huì)，如蘇州科技學(xué)院就有14個(gè)義工性質(zhì)的協(xié)會(huì)，統(tǒng)一由團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，制度比較完備，有嚴(yán)格章程，活動(dòng)比較積極，象“社會(huì)工作者協(xié)會(huì)”的常規(guī)活動(dòng)有社工文化節(jié)、西環(huán)路的民工子弟學(xué)校支教、愛心大環(huán)保活動(dòng)、與蘇苑街道長(zhǎng)期合作，為社區(qū)免費(fèi)服務(wù)等。校外有紅十字總會(huì)、福利院、街道居委會(huì)等。還有一些著名的慈善機(jī)構(gòu)駐當(dāng)?shù)剞k事處。我們?cè)袡C(jī)會(huì)與臺(tái)灣的“慈濟(jì)”12接觸，并推薦學(xué)生進(jìn)入“大愛電視臺(tái)”實(shí)習(xí)。那次，他們因?yàn)樵?jīng)救助過一個(gè)患有精神分裂癥的19歲少年，給他堅(jiān)持送了半年的藥，希望可以把這件事拍攝下來，放在歲末祝福晚會(huì)上和大家一起分享，筆者組織學(xué)生參與，在短短三天時(shí)間里冒著大雪把片子拍攝、編輯完畢，獲得了電視臺(tái)的認(rèn)同，也鍛煉了學(xué)生的拍攝技巧。我們與慈濟(jì)機(jī)構(gòu)合作的目的有二：能有機(jī)會(huì)獲得設(shè)備的支持；能在活動(dòng)中培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。負(fù)責(zé)慈濟(jì)在蘇州事務(wù)的陳慈雯師姐說，她們主張讓學(xué)生們先隨著慈濟(jì)從事義工，再來拍攝，這樣能夠使學(xué)生有感同身受的觸動(dòng)。這也符合我們新聞采寫課程的理念。
3.在義工活動(dòng)中“參與”報(bào)道
在學(xué)生從事義工實(shí)踐時(shí)，我們提出新的理念：“自己報(bào)道自己，自己成為新聞”。既然許多新聞都關(guān)注“義工活動(dòng)”，當(dāng)學(xué)生也成為義工、慈善活動(dòng)的主體時(shí)，他們?yōu)槭裁淳筒荒艹蔀閳?bào)道的主角呢？我們鼓勵(lì)學(xué)生在從事義工實(shí)踐的同時(shí)，不能忘記自己的“報(bào)道”職能。既在義工過程中了解社會(huì)、培養(yǎng)責(zé)任感，又能跳出“義工”看“義工”，主動(dòng)與媒體機(jī)構(gòu)聯(lián)系，或者自己執(zhí)筆，進(jìn)行“參與”報(bào)道。從2007年9月開始，我們就推薦學(xué)生主動(dòng)把自己從事義工的事跡報(bào)告給當(dāng)?shù)孛襟w《姑蘇晚報(bào)》的新聞專欄：“吳子飆夜新聞”。學(xué)生們雨夜指路、雪天送水餃、幫助聾啞女孩找對(duì)象等令人感動(dòng)的義工事跡紛紛登上版面。同時(shí)引導(dǎo)他們主動(dòng)把身邊的義工事件寫成稿件發(fā)表，如《城市商報(bào)》、《蘇州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表《幾個(gè)學(xué)生發(fā)起軍訓(xùn)服捐贈(zèng)活動(dòng) 私人慈善舉動(dòng)引來眾多質(zhì)疑 沒按規(guī)矩辦好事差點(diǎn)弄巧成拙》、《大學(xué)生老師呱呱叫》等，就是學(xué)生從事義工時(shí)的反思結(jié)晶。
注釋
何村：《地方高校新聞教育應(yīng)重在實(shí)踐與創(chuàng)新》，《教育探索》，2006年第3期。
李希光：《我們需要什么樣的新聞學(xué)課堂?——我是如何講授國(guó)家精品課〈新聞采訪寫作〉的》，《新聞戰(zhàn)線》，2006年第8期。
李希光：《“新新聞教育”的成功突圍》，《遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)》,2006年第5期。
熊紅燕：《加強(qiáng)新聞教育實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考》，《江西教育科研》,2006年第9期。
蔡雯：《公共新聞:發(fā)展中的理論與探索中的實(shí)踐》，《國(guó)際新聞界》,2004年第1期。
黃圣佑：《解說志工制度與志工特性之探討——以臺(tái)灣陽明山旅游區(qū)為例》，旅游科學(xué),2005年第4期。
http://newspaper.lndaily.com.cn/JZYL/200502/5453720050225.htm.
藍(lán)鴻文：《新聞采訪學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社,2000年版，第82頁。
謝麗爾•吉布斯：《新聞采寫教程：如何挖掘完整的故事》，新華出版社，2004年版，第84頁，第96頁。
潘魯生.設(shè)計(jì)藝術(shù)教育筆談，山東畫報(bào)出版社，2005,第88頁。
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