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淺談農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展困境與出路
（作者未知） 2010/9/17
（接上頁）業(yè)生已超過43萬，高中階段招生32萬，約11萬多初中畢業(yè)生無學可上。這既說明職業(yè)教育戰(zhàn)線面臨著艱巨任務和巨大挑戰(zhàn)，也展示出職業(yè)教育極為廣闊的發(fā)展空間。
3.搶抓職教發(fā)展機遇，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育
職業(yè)教育具有促進社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的功能。當前，全國職教發(fā)展形勢很好，從事職教專業(yè)的人們要有努力奮進，開拓創(chuàng)新的主人翁責任感，力求務實、求實，腳踏實地的干好本職工作，使農(nóng)村職業(yè)教育真正成為人才培養(yǎng)、家庭致富的搖籃，為實現(xiàn)科學、和諧、繁榮的農(nóng)村經(jīng)濟做出貢獻。一是大力宣傳黨的職教政策，改變農(nóng)村部分家庭傳統(tǒng)的教育觀念，使職教政策家喻戶曉、人人皆知。二是從學校實際出發(fā)，構(gòu)建培養(yǎng)學生能力，提高學生技能的學習場所。組建一個富有激情、勇于創(chuàng)新的師資隊伍，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。三是做好招生宣傳工作，學校制定切實可行的招生計劃，組織教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、家庭宣傳招生，將應入學的學生動員、吸納到職校，確保學校招生工作逐年上升。四是搞好就業(yè)安置工作，一方面加強與人才市場、企事業(yè)單位的聯(lián)系，隨時掌握用人信息，另一方面加強對學生就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)培訓，疏通就業(yè)渠道，力爭學生就業(yè)率達到99%以上。
參考文獻：
[1]甘肅職業(yè)與成人教育.
[2]關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定.
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