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中等職業(yè)學校德育工作的思考
（作者未知） 2010/9/18
（接上頁）算，是指處理好自身利益與他人利益的關(guān)系，保持恰當?shù)某叨�，這才體現(xiàn)出相互尊重。尊重他人是正視自己及他人的長處和短處，不要傷害他人，不要說太過自信的話，每個人的話都是個人的意見和信仰，別人都有保留他們的意見和信仰的權(quán)利，而和睦相處的前提是要保持這種權(quán)利，要維護對方的自尊心，這樣才能平等友好地相處。
（二）學會寬容
美德有學多種，寬容是人性中極善的一面，輕視與嫉妒他人是一個人心胸狹窄、思想不健康的表現(xiàn)，也是一個人思想淺薄與狹隘的表現(xiàn)，寬容不僅僅是簡單理解他人的錯誤和短處，還表現(xiàn)為自己大度出事，不去計較前嫌，不為他人的過分行為而影響自己，按照自己的計劃一步步實施，就像于丹講《論語》中所說的那樣，以直抱怨，用自己的耿直與坦蕩去對待和感染別人，這樣既會給你個人帶來好心情，也能為你的學習和生活帶來幸福。
（三）養(yǎng)成責任意識
一個成功人士可以在理論、知識上稍差，也可以在能力水平上不突出，但是，必須要有極強的責任意識。有人做過統(tǒng)計，美國西點軍校畢業(yè)出來的世界大型企業(yè)懂事長有1000多名，副懂事長2000多名，可以說沒有任何一家商學院能培養(yǎng)出來這么多的頂級人才，西點軍校對學生的標準除了守紀、嚴格、正直的人文素質(zhì)外，他們身上有一個共同的特點，就是對自己深深的責任感。在學校里，我們可以給不同的學生安排相同的工作，通過比較和分析來培養(yǎng)他們的責任心，培養(yǎng)他們竭盡全力工作的責任意識，提高學生的執(zhí)行力。在學校中就養(yǎng)成的責任意識，對他們以后的工作會有很大的益處。
中等職業(yè)學校的德育工作是一個長期而艱苦的工作，需要的是我們教育工作者在實踐中不斷地探索，創(chuàng)造適合學生德育工作的方法。我認為，中等職業(yè)學校要走簡單高效之路，將職業(yè)教育簡單化，并執(zhí)行到底，通過我們教育工作者長期不斷的工作，改掉學生一些不適宜的思想和行為習慣，引導學生建立一種正確的學習理念，幫助學生調(diào)整心態(tài)，融入情感教育，這樣，中等職業(yè)學校教育就一定能夠綻放出瑰麗的奇葩，結(jié)出累累的碩果。
參考文獻：
[1]馬建富．職業(yè)指導.南京大學出版社，2003.
[2]魯傳讓.加強“雙師型”教師隊伍建設的探索.
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