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試論新形勢(shì)下如何開(kāi)展學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作
（作者未知） 2010/9/19
（接上頁(yè)）需求狀況，正確確立畢業(yè)去向，知道在什么時(shí)侯開(kāi)始考慮職業(yè)選擇問(wèn)題，怎樣正確對(duì)待家長(zhǎng)意見(jiàn)，使學(xué)生做好擇業(yè)的各種準(zhǔn)備。其中，要貫穿一條主線即解放思想轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。通過(guò)檢測(cè)個(gè)人職業(yè)心理的方式方法，使學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣、愛(ài)好、能力，并懂得從自身特點(diǎn)出發(fā)選擇合適的職業(yè)。對(duì)一些擇業(yè)中常常碰到的諸如理想選擇與現(xiàn)實(shí)選擇不統(tǒng)一，專(zhuān)業(yè)與職業(yè)矛盾，人際關(guān)系等等問(wèn)題，也要認(rèn)真解答。
4.組織供需見(jiàn)面會(huì)。這是一個(gè)非常艱苦的具體工作過(guò)程，通過(guò)各種方式方法，廣泛聯(lián)系用人單位，并在學(xué)生中介紹用人單位情況，組織學(xué)生與用人單位見(jiàn)面，通過(guò)雙向選擇，簽訂就業(yè)協(xié)議。
5.應(yīng)對(duì)面試與應(yīng)聘。學(xué)生在走向市場(chǎng)的擇業(yè)過(guò)程中，進(jìn)行面試與應(yīng)聘是確定職業(yè)單位的關(guān)鍵一步。要讓學(xué)生充分了解面試與應(yīng)聘的目的、方式、程序及對(duì)策，包括如何篩選就業(yè)信息、如何準(zhǔn)備自薦材料、如何參加面試等。通過(guò)較短時(shí)間的培訓(xùn)和模擬招聘、面試，讓學(xué)生以最優(yōu)秀的自己、最佳的精神面貌出現(xiàn)在用人單位面前，提高應(yīng)聘成功率。
6.介紹政策與法規(guī)。適當(dāng)介紹包括《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》在內(nèi)的政策與法規(guī)，使學(xué)生懂得在走上工作崗位后，用法律保障自身的權(quán)益并履行應(yīng)盡的義務(wù)。
總之，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作是社會(huì)發(fā)展中面臨的新課題，亟須有關(guān)方面對(duì)此加強(qiáng)研究與探索，以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。除了在校內(nèi)開(kāi)發(fā)相對(duì)獨(dú)立的職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)域以外，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與社會(huì)、企業(yè)界、人事管理部門(mén)的聯(lián)系，及時(shí)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求以及各種職業(yè)門(mén)類(lèi)和專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力的要求，從實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用科學(xué)的、現(xiàn)代化的手段收集、處理社會(huì)信息，提高職業(yè)信息的可靠性和針對(duì)性，使職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)范化、科學(xué)化。
我們相信在做好了以上幾方面工作后，學(xué)生在就業(yè)上的不適應(yīng)狀況一定會(huì)有改觀，懂技術(shù)，懂管理，有一技之長(zhǎng)的學(xué)生一定會(huì)受到社會(huì)普遍歡迎，使他們?cè)谑袌?chǎng)改革的大潮中發(fā)揮自己的聰明才智，獲得事業(yè)上的成功。
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