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論如何將思想政治教育融入高校后勤管理與服務(wù)工作中
（作者未知） 2010/9/24
（接上頁(yè)）為學(xué)生的第二講堂,以職工高尚的情操感染學(xué)生。為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)中華民族的節(jié)約美德,在為師生服務(wù)的過(guò)程中,針對(duì)各個(gè)時(shí)期學(xué)生中出現(xiàn)的不良習(xí)慣,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),如針對(duì)學(xué)生就餐習(xí)慣差、環(huán)境意識(shí)差、勞動(dòng)觀念差的現(xiàn)象。使廣大學(xué)生樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)和勞動(dòng)觀點(diǎn)。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,如果沒有好的思想教育,和諧社會(huì)將不夠完善;失去了和諧校園的和諧社會(huì),則將是不完整的和諧社會(huì)。而這也決定了后勤服務(wù)中心的工作必須在全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)下,以堅(jiān)持“三服務(wù)兩育人”、構(gòu)建和諧校園作為自己的根本宗旨,通過(guò)不斷加強(qiáng)員工思想道德建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),營(yíng)造管理育人機(jī)制,最終提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,使和諧校園的構(gòu)建得到落實(shí),為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)。
和諧校園是全體師生員工美好的理想校園,我們要堅(jiān)持服務(wù)的理念,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)和諧校園的建設(shè),為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
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