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十堰地區(qū)四所高校不同年級大學(xué)生AIDS相關(guān)問題調(diào)查研究
（作者未知） 2010/9/26
（接上頁）、家庭關(guān)于AIDS的健康教育不僅關(guān)系到學(xué)生知識的獲取和素質(zhì)的提高，更是他們心理、生理健康發(fā)展的良好推動力。因此，加強社會、學(xué)校、家庭關(guān)于AIDS的健康教育對學(xué)生遠離AIDS有著極其深遠的意義[2]。
本次調(diào)查對象為在校大學(xué)生，這是一個特殊人群，具有很強的可塑性。從資料顯示，在對待AIDS患者的態(tài)度與行為方面，大多數(shù)同學(xué)會選擇同情和幫助AIDS患者，并愿意去了解更多有關(guān)AIDS的知識，這反映了當代大學(xué)生對于AIDS的積極心態(tài)與良好的道德素質(zhì)。此外，醫(yī)學(xué)院校學(xué)生對于AIDS相關(guān)知識的掌握情況較非醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更為全面且更深刻。由此可見，醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)更有利于AIDS的宣傳與教育。學(xué)校應(yīng)當加強有關(guān)知識薄弱環(huán)節(jié)的宣傳與教育，聯(lián)系國內(nèi)外AIDS研究的最新進展，開展合適的健康教育。但同時，我們也發(fā)現(xiàn)該人群的自我保護意識相對較淺，表現(xiàn)在：僅有44.3%的高年級學(xué)生、27.1%的大一新生認可“校園內(nèi)發(fā)放使用安全套”這一措施；甚至有極少數(shù)人表示“若自己不慎感染AIDS”會選擇“隱瞞實情”。因此，在該人群中推廣使用安全套十分必要，并鼓勵他們積極地進行AIDS健康咨詢及HIV自愿檢測。同時，我們應(yīng)在對該人群進行AIDS知識宣傳及教育的同時，加快步伐探索對其更有針對性的干預(yù)措施。
AIDS在全世界的蔓延是政治、經(jīng)濟、文化教育、法律等多種因素共同作用的結(jié)果。近年來，我國的AIDS感染率正逐步上升，不良社會風氣、貧窮、較低的文化水平等被普遍認為是我國AIDS發(fā)生蔓延的重要危險因素，也是AIDS發(fā)病率難以控制的困難所在。在我國，不同地區(qū)AIDS發(fā)病率有很大差異，偏遠山區(qū)由于經(jīng)濟落后，交通閉塞，與外界信息溝通少，人們的文化水平明顯偏低，從而對AIDS的認知較低甚至缺乏，致使其發(fā)生率較低。貧困地區(qū)還存在較多的非法賣血活動，這大大增加了AIDS感染的機會。沿海地區(qū)雖然經(jīng)濟發(fā)達，但不良的社會風氣卻使AIDS的發(fā)生率較高。由此可見，經(jīng)濟水平對其發(fā)生發(fā)展產(chǎn)生明顯影響，進一步印證了社會環(huán)境因素的顯著作用。另外，母嬰遺傳、性別、個人認知水平及相關(guān)法律的不健全等諸多方面都可能對AIDS的傳播產(chǎn)生著重要影響。AIDS是一種經(jīng)血液和性傳播的傳染病,而大學(xué)生在這兩方面知識相對薄弱,這與解瑞寧等[3]的調(diào)查研究相符。目前，AIDS還沒有確切的治療措施，只有切斷傳播途徑才能有效地控制它的蔓延。因此，加強AIDS的宣傳教育及預(yù)防已成為全人類的共同責任。對于大學(xué)生這個特殊人群，不僅需要學(xué)校、家庭的監(jiān)管與教育，更需要全社會的共同關(guān)注與幫助，以便使大學(xué)生樹立正確的道德觀念，從而整體提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，遠離AIDS。
參 考 文 獻
[1]徐哲鼓.青少年艾滋病健康教育項目的研究[J].中國健康教育，2006，22（7）：538-539.
[2]王磊，陳丹洋，朱雅倩，王建洲.醫(yī)學(xué)生AIDS認知水平的調(diào)查分析及健康教育[J]. 現(xiàn)代教育引導(dǎo)，2009，3，66： 5-6.
[3]解瑞寧，李品，劉根義.某醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)高年級部分學(xué)生艾滋病知識教育效果分析[J].預(yù)防醫(yī)學(xué)論壇，2007，13(1)：28-31.
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