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    談大學生就業(yè)面試前的準備

    (作者未知) 2010/9/27

    接上頁系舉辦相關(guān)專業(yè)紹介的講座、邀請校外專家、企事業(yè)人員與學生進行交流等……。第二階段:職業(yè)定向和素質(zhì)教育——大學二年級。這個時期學生就應在指導教師的指導下,首先要結(jié)合自己所學專業(yè)制定一個較明確的職業(yè)目標,職業(yè)目標要合理和科學。其次培養(yǎng)和提高自身綜合素質(zhì):分析應該加強哪些專業(yè)知識的學習、并廣泛了解和學習其他相關(guān)知識,建立合理的知識結(jié)構(gòu);同時培養(yǎng)鍛煉和提高自己的綜合能力,如:組織能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力等,并明白自己應從哪些方面去培養(yǎng)相應的能力,從哪些方面去訓練、去提高自己的綜合素質(zhì)。第三階段:職業(yè)規(guī)劃修改、調(diào)整階段——大學三年級。大學生隨著年齡的增長、知識的增加、自我意識和自我認知能力的增強,必須對自己職業(yè)規(guī)劃進行修改和調(diào)整——職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。這個時期學生不僅要為自己的職業(yè)目標加碼,針對職業(yè)目標,認識自己的不足以及存在的問題,有針對性進行培訓;而且要重新認識自己、分析自己,評估自己的興趣和能力以及適合從事的工作類型,了解國家政策和形勢、了解社會對人才的需求以及就業(yè)現(xiàn)狀,對規(guī)劃不斷地進行修改和調(diào)整,使自己的規(guī)劃更加合理和行之有效,同時進一步加強職業(yè)技能的培養(yǎng)。第四階段:推銷、展示自己時期——大學四年級。首先,要樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀,積極、主動就業(yè),講道德、講誠信、講敬業(yè)、講責任心,把理想與現(xiàn)實相結(jié)合,將利益與奉獻相結(jié)合,將具體崗位與自身發(fā)展相結(jié)合。其次,要有自主創(chuàng)業(yè)的意識,將就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)業(yè)意識。一般情況下學校對大學四年級的學生開設(shè)的課程較少,主要就是實習和完成畢業(yè)論文,在這個學期用人單位在高校招聘人才也開始了,同時各個地方也會舉辦一些大型的招聘會,還有些企事單位在網(wǎng)絡上招聘人才等。這個階段大學生重點就是為就業(yè)做好最后的準備,包括再次客觀評價自己,有針對性的進行查漏補缺和提高自己的就業(yè)能力。
       四、保持良好的心理狀態(tài)
       良好地心理狀態(tài)為面試成功提供保障。面試不僅測試一個的知識和能力,也測試一個人的心理素質(zhì)。因此面試前一定要做好心理準備,要有一個良好的心理狀態(tài),應做好以下幾點的準備:第一,增強自信。我們常說“一個民族要有自信才有希望、一個企業(yè)要有自信才有輝煌”,同樣一個人要有自信才能使你的潛力得以充分發(fā)揮、能力得以充分展示。自信心來源于平時的知識積累和健康的心理素質(zhì)。因此大學生應努力積累自己的專業(yè)知識、培養(yǎng)自己的能力,大膽的展示自己。第二,增強耐挫力。近幾年來,大學生就業(yè)形勢確實很嚴峻,特別是國際金融危機蔓延、我國就業(yè)形勢更加嚴峻的情況下,就業(yè)不是一件容易的事情,面對就業(yè)失敗要有正確的態(tài)度,以平常心來看待失敗。永遠記住:一次嘗試就是一次鍛煉,一次失敗就是一份收獲,10次中哪怕有9次失敗,只有一次成功就等于成功。面試失敗后要冷靜分析自己失敗的原因,從中吸取教訓,盡快調(diào)整求職應聘策略,提高面試成功的概率。
       五、認真做好資料和相關(guān)信息的準備
       經(jīng)過大學四年的苦心經(jīng)營和精心準備,從而不斷積累和完善后,如何在就業(yè)的沖刺階段跑在前面,并獲得最終的勝利,還要做好以下幾個方面的準備:第一是自己資料的準備。對自己大學四年的學習和生活進行一個檢索,收集整理自己的個人資料:在專業(yè)知識方面取得了哪些成績、參加社團活動情況(社會實踐活動特別重要)、取得的各類證書等,客觀評價自己,多角度認識自己,認真分析自己的興趣、性格和氣質(zhì)特點,明確自己的個性特點及特長所在,搜索、提煉自己的各種能力和經(jīng)驗。第二是應聘單位的資料收集、整理。多渠道了解就業(yè)信息,利用招聘會、招聘網(wǎng)站、高校的BBS、各類公司網(wǎng)站、各類報刊雜志、家人和朋友的關(guān)系網(wǎng)絡等方式去獲得就業(yè)信息。對收集到的就業(yè)信息進行整理、篩選,再對篩選出的招聘單位作進一步的了解,了解清楚招聘條件、招聘何種職位,重點是你應聘崗位的工作內(nèi)容、崗位要求、工作職責,同時搞準確該單位歷史背景和發(fā)展方向,總之盡可能多了解招聘單位情況,如果可能對面試官的有關(guān)情況也應盡可能了解,盡量做到對對方心理有數(shù)。第三是精心準備自薦書。自薦書——大學生扣開事業(yè)之門的敲門磚。(1)寫好自薦信,主要體現(xiàn)出態(tài)度誠懇,語言表述流暢,格式規(guī)范,言簡意賅;(2)精心設(shè)計、制作、撰寫簡歷。作為求職者,需要通過簡歷告訴招聘單位應聘者的基本情況和過去取得的成績、經(jīng)驗等。但簡歷絕非自傳,因此要強化自身優(yōu)勢,突出與所應聘的職位最契合的能力或?qū)嵺`經(jīng)驗。簡歷一定要有針對性,不同的崗位所要求的能力不一樣,要注意突出自己某項專門能力,而非把自己包裝為全能人才,所以每位學生針對不同的崗位寫不同的簡歷。很多學生往往是寫好一份簡歷后,統(tǒng)一印刷很多份,分別遞交不同的招聘單位,這樣自己的簡歷就沒有“亮點”。一般情況下,招聘單位都會收到遠遠超過招聘人數(shù)的簡歷,其中只有少數(shù)人會獲得面試的機會,而招聘(未完,下一頁

      

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