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淺談大學生求職策略
（作者未知） 2010/9/27
（接上頁）自己的重要手段。第三,揚長避短,顯示潛能。常言道,寸有所長,尺有所短。每個人都有自己的優(yōu)勢與不足,求職者要根據(jù)應聘崗位的要求,充分顯示自己的潛能,消除求職的不利因素。
5.合理運用面試技巧
面試是求職過程中最關鍵的環(huán)節(jié), 面試的好壞會直接影響用人單位對求職者的錄用決定, 在面試過程中,畢業(yè)生如果掌握面試的技巧, 將大大提高就業(yè)成功率。(1)面試心理調節(jié)技巧。(2)面試禮儀技巧。(3)面試語言技巧。
二、積極開展各種活動,促進學生就業(yè)能力的提高
我校開展大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程以來,一直把大學生求職技巧的訓練和指導作為畢業(yè)生課程的重要組成部分。除了采取課堂講授的方式,還積極開展各種活動,以促進學生就業(yè)能力的提高。
1. 邀請成功就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生回校言傳身教。邀請成功就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生回校言傳身教,讓他們講述他們曾經的面試經驗和技巧,這種方式對學生掌握招聘技巧特別有啟發(fā)性,學生非常樂意接受。
2. 聘請資深經理人剖析求職與面試技巧。這種方式能夠幫助學生從另外一個角度認識主考官,更容易換位思考,知道用人單位要的是什么,自己缺少的又是哪些,通過經理人對面試常見問題的剖析,能夠幫助學生做到知己知彼。
3. 開展校內模擬招聘會。通過這種形式,消除面試前的緊張和恐懼,鍛煉學生的語言表達能力,從而提高學生的求職技巧。
參考文獻:
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[2]楊麗娟.論求職面試的技能技巧.中國科教創(chuàng)新導刊,2007,(459).
[3]尚慧敏.談大學生求職應聘中面試的技巧.沈陽工學院學報,2005, (2).
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