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淺論提高認(rèn)識(shí) 勇于創(chuàng)新 全力搞好就業(yè)指導(dǎo)工作
（作者未知） 2010/9/27
（接上頁(yè)）業(yè)專業(yè)及人數(shù)，通過(guò)郵寄明信片的方式推薦畢業(yè)生就業(yè)。每年明信片寄出后，用人單位紛紛來(lái)電話來(lái)函，一方面表示“本來(lái)應(yīng)當(dāng)是我們向?qū)W校的老師拜年的，而你們卻先寄來(lái)了祝賀新春的明信片，非常感謝學(xué)校!”一方面通告計(jì)劃需要學(xué)校畢業(yè)生的情況等。運(yùn)用給用人單位郵寄明信片的辦法推薦畢業(yè)生就業(yè)，不但能夠促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的開(kāi)展，而且還能夠增進(jìn)學(xué)校與用人單位間的聯(lián)系與友誼。
六、抓出成效帶動(dòng)全盤
因?yàn)閷W(xué)校把畢業(yè)生就業(yè)工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校辦學(xué)全局的大事來(lái)抓，所以這項(xiàng)工作不但抓出了成效，而且還促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
(一)畢業(yè)生就業(yè)率逐年直線上升
(二)促進(jìn)了學(xué)校的政治穩(wěn)定
由于畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)逐年增多，就業(yè)率連年攀高，不但能使畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)時(shí)思想穩(wěn)定、文明離校，愉快地走上就業(yè)崗位，也促進(jìn)了低年級(jí)的同學(xué)緩解就業(yè)難的心理壓力，更加安心地學(xué)習(xí)和工作。
(三)促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大
由于開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作反饋社會(huì)人才需求信息，促進(jìn)了學(xué)校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，5年前學(xué)校只開(kāi)設(shè)有十多個(gè)專業(yè)，現(xiàn)在增加到32個(gè)專業(yè)。由于畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)看好，促進(jìn)了招生工作，招生人數(shù)由1999年的716人擴(kuò)大到2002年的2162人。
(四)提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度
由于畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)看好，促進(jìn)了社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同�！豆饷魅�?qǐng)?bào)》、《廣西日?qǐng)?bào)》、《南寧晚報(bào)》、《當(dāng)代生活報(bào)》、廣西電視臺(tái)、南寧電視臺(tái)等新聞媒體對(duì)學(xué)校畢業(yè)生工作進(jìn)行了報(bào)道。去年下半年，學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行了追蹤調(diào)查，許多用人單位領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生作了較高的評(píng)價(jià)，建行南寧市桃源支行的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“商專的畢業(yè)生敬業(yè)精神好，專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，實(shí)際工作能力強(qiáng)，我行使用起來(lái)十分滿意�！�2002年上半年，該行又在學(xué)校招聘了幾名畢業(yè)生。
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