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    試析創(chuàng)新教育:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代中國(guó)高等教育的主旋律

    (作者未知) 2010/9/27

    接上頁(yè)有的目標(biāo)。適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高等教育目標(biāo)主要為:培養(yǎng)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代道德要求的新型公民、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)才能、培養(yǎng)大學(xué)生的開放意識(shí)和國(guó)際交流的能力、培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與獲得信息的能力、培養(yǎng)大學(xué)生完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)?傊,適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)要求的高等教育目標(biāo)在人才的知識(shí)、技能和能力方面,要把大學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)較寬、適應(yīng)能力較強(qiáng)的通才;從整個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)上來(lái)說.就是要培養(yǎng)全面發(fā)展的專業(yè)人才。
       (2)內(nèi)容的創(chuàng)新:主要指高等學(xué)校的課程與教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,是高等教育過程創(chuàng)新的重點(diǎn)和難點(diǎn)。高等教育內(nèi)容的創(chuàng)新要求要體現(xiàn)綜合化的特點(diǎn),要反映知識(shí)或?qū)W科發(fā)展的最新成果,要反映新經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的基本知識(shí)、能力和品質(zhì)的要求,要適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化和創(chuàng)造性發(fā)展的要求,要增加實(shí)踐性和活動(dòng)性的內(nèi)容。
       (3)方式方法的創(chuàng)新:是高等教育創(chuàng)新的主要內(nèi)容。主要體現(xiàn)在:強(qiáng)化高等教育方式方法的實(shí)踐性,突出高等教育方式方法的探索與創(chuàng)造性,體現(xiàn)高等教育方式方法的自主性,重視高等教育方式方法的合作性,強(qiáng)調(diào)高等教育方式方法的多樣性與綜合性。
       (4)手段的創(chuàng)新:是高等教育實(shí)施的重要的物質(zhì)與技術(shù)基礎(chǔ),是高等教育過程的重要因素。從現(xiàn)代化社會(huì)特別是信息社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展的要求看,無(wú)論是提高教育教學(xué)效率與效果.還是培養(yǎng)學(xué)生的能力與素質(zhì),高等教育手段的創(chuàng)新都是十分必要的。這主要體現(xiàn)在:教師教育教學(xué)手段的創(chuàng)新,學(xué)生學(xué)習(xí)手段的創(chuàng)新,教育過程的信息化(實(shí)施遠(yuǎn)程教育)
       (四)知識(shí)創(chuàng)新—高等教育創(chuàng)新的重點(diǎn)
       高等學(xué)校是重要的知識(shí)中心,高等教育是知識(shí)創(chuàng)新的源泉。充分發(fā)揮知識(shí)創(chuàng)新的功能,是高等教育迎接新經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的必然選擇。高等學(xué)校是知識(shí)創(chuàng)新的主體,知識(shí)創(chuàng)新也是高等教育創(chuàng)新的重點(diǎn)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)的時(shí)候,高等教育知識(shí)創(chuàng)新的任務(wù)更加艱巨。適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求和高等教育自身的特點(diǎn),高等教育的知識(shí)創(chuàng)新具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:加速學(xué)科發(fā)展、鼓勵(lì)研究成果的轉(zhuǎn)化、發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)知識(shí)傳播。
       總之.隨著新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),高等教育的優(yōu)勢(shì)和作用日益顯得重要,這一點(diǎn)已經(jīng)和正在為全國(guó)各地高校所重視。因此,應(yīng)對(duì)新經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)高等教育的創(chuàng)新,已不是對(duì)未來(lái)的展望,更不是學(xué)術(shù)領(lǐng)域里的探討.而正在表現(xiàn)為實(shí)踐的活生生的現(xiàn)實(shí)。挑戰(zhàn)在眼前,創(chuàng)新在現(xiàn)實(shí),盡快創(chuàng)建適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的中國(guó)高等教育,是我們迎接新經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的當(dāng)務(wù)之急。

      

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