試析高職院校應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作
(作者未知) 2010/9/29
(接上頁)一線的應(yīng)用性人才。社會上之所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象,很重要的原因是當(dāng)前在市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對各種機(jī)會的增多和競爭的加劇,社會和個人均表現(xiàn)得比較“浮躁”,反映在人才市場上,就是用人單位和求職者均有盲目攀高的傾向。一名?飘厴I(yè)生到基層好像有失身份或者無法實(shí)現(xiàn)自身價值。事實(shí)上,人的社會價值與自身價值的大小并不取決于所從事的工作本身,關(guān)鍵在于自己能否真正把所學(xué)的知識創(chuàng)造性地應(yīng)用于實(shí)踐,在工作中發(fā)揮作用。任何崗位,只要社會需要都可以有所作為,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身價值,隨著社會的發(fā)展,人才與學(xué)歷將不再是等價關(guān)系,用人單位也將由注重學(xué)歷逐步轉(zhuǎn)向注重實(shí)際能力。
三、就業(yè)指導(dǎo)貼近市場需要
高職學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生最終要進(jìn)入市場就業(yè)。有效的就業(yè)指導(dǎo)必須能夠掌握對用人單位要求的細(xì)微變化。學(xué)校要與企業(yè)緊密聯(lián)系,讓企業(yè)和學(xué)生相互溝通,了解對方的需要和要求。學(xué)?梢哉?jiān)谛袠I(yè)取得一定成就的人來學(xué)校和同學(xué)交流,給同學(xué)一個機(jī)會,學(xué)習(xí)人生和工作的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)校、學(xué)生和外界的關(guān)系更加緊密。了解市場需要后,高職院校要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),人才培養(yǎng)規(guī)格和模式。遺憾的是,我們的一些高職院校尚未認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性和緊迫性。
市場像一只無形的手,調(diào)整著企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn),被譽(yù)為企業(yè)生產(chǎn)金科玉律的“按需定產(chǎn)規(guī)則”與“生產(chǎn)人才”的高校似乎還有距離。但實(shí)踐己證明,對于靠近人才市場低端的高職院校,面向市場,緊貼地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏,培養(yǎng)社會急需人才,正是那些先知先覺學(xué)校生存發(fā)展的秘訣。就業(yè)率名列前茅的北京海淀走讀大學(xué),江西藍(lán)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院,立足服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,開設(shè)出種種讓人耳目一新的專業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的各種急需人才,他們的經(jīng)驗(yàn)值得許多高職院校學(xué)習(xí)效仿。
四、就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)把誠信放到重要位置
一提到誠信,人們就會想到,這不是道德方面的問題嗎?我國剛剛頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》里把誠信放到十分重要的位置,為什么還要在就業(yè)指導(dǎo)時再提呢?在當(dāng)前競爭日益激烈的高校畢業(yè)生就業(yè)市場上,自覺遵守誠信原則,對廣大畢業(yè)生非常重要。畢業(yè)生誠信與否,在擇業(yè)時往往會有事半功倍或事倍功半的差異。
在就業(yè)過程中,高職畢業(yè)生為能找到一個滿意的工作,使出渾身解數(shù)去引起用人單位的注意,千方百計地爭取,這本是無可厚非的,但也有些畢業(yè)生在求職簡歷中往往一味突出介紹自己在某些方面的才能,材料有些言過其實(shí),有時甚至?xí)扇∫恍┎磺‘?dāng)?shù)男袨。比如為了突出自己,就信口開合甚至無中生有,或隱瞞自己的缺點(diǎn)。這些行為只是“小聰明”,等到用人單位重點(diǎn)考查時,受害的只能是自己。
其實(shí),人無完人,畢業(yè)生在求職中難免會有這樣或那樣的不足,只要同學(xué)們合理進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,正確認(rèn)識和評估自我,找準(zhǔn)求職的方向,在當(dāng)前激烈的就業(yè)場中仍會有自己的一席之地。從某種意義上講,誠信就是就業(yè)市場上一張重要的通行證。因此,高職院校在整個學(xué)生教育過程中,注重做人誠信的教育,只有會做人,誠實(shí)守信,才能再做事,做好事。
五、就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生成就事業(yè)的愿望和團(tuán)隊(duì)精神的教育
從多家用人單位反映來看,用人單位十分看重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,現(xiàn)代的企業(yè)所處的外部環(huán)境,己經(jīng)越來越不是一個安祥寧和的太平世界,只有具備清晰的事業(yè)遠(yuǎn)景和頑強(qiáng)拼搏精神的企業(yè),才能在激烈的市場競爭中獲勝。相應(yīng)的,企業(yè)也需要這種具有拼搏精神的人才,F(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的歷史證明,當(dāng)今越來越不是一個個人英雄主義世界。個人的作用是渺小的,只有一群人共同的智慧結(jié)晶才能締造成功的產(chǎn)品,締造成功的企業(yè)也只有捏緊的拳頭出手才有力。這也是學(xué)生邁出校園即將面臨的一個很重要的變化。校園可以塑造“孤膽英雄”,而企業(yè)絕對不會。因此,只有具備良好的與人交往,合作能力的人才,才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的需要。從企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),看出高職院校就業(yè)指導(dǎo)的方向,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,人際溝通能力是十分重要?梢哉f,對于企業(yè),沒有團(tuán)隊(duì)精神,企業(yè)就無法創(chuàng)新和前進(jìn)。對于一個人,沒有團(tuán)隊(duì)精神,沒有交際能力,找工作就難。
總之,高職院校的就業(yè)指導(dǎo)工作是多方面的,在市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的情況下,就業(yè)指導(dǎo)工作也要不斷完善,與時俱進(jìn)。
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