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新形勢下教師應具備的素質(zhì)
（作者未知） 2010/10/15
當前，新一輪課程改革的大潮洶涌澎湃，一個新時代的教師怎樣適應課程改革的要求？我認為，崇高的師德、現(xiàn)代教育觀念、較高的教學能力、健康的心理素質(zhì)、終身學習的觀念、創(chuàng)新精神應當是當代教師必備的基本素質(zhì)。
一、崇高的師德
熱愛學生，平等對待學生的老師最值得學生尊敬和熱愛。只有師德崇高的教師，才能真正做到熱愛學生，愛護學生，平等地對待學生。“師德”，是教師素質(zhì)的核心，是提高教師各項素質(zhì)的動力，是教師形象的突出體現(xiàn)，也是辦好一所學校、取得社會良好評價的重要原因。如果一個人把自己從事的工作僅僅當作一種職業(yè)，而不傾注全部情感和心智，那么這樣的教師只能是一個“教書匠”，絕對成不了教育專家。愛生，是師德之靈魂。只有具有崇高責任感、事業(yè)心，具有高尚人格魅力，把教師當作畢生的事業(yè)的教師，才能窮盡畢生精力，努力使自己成為最受學生歡迎的教師。
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