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創(chuàng)業(yè)模擬—畢業(yè)設(shè)計的新形式 以機電專業(yè)為例
吳程 2010/11/15
（接上頁）的選擇也直接關(guān)系到客流量和銷售量。
2.問題解決方法：
（1）、建立庫存商品檔案，記錄商品的單價和常備庫存量、大致確定開業(yè)應(yīng)須資金額。
（2）、看看家庭能夠支持多少，親戚那邊能夠借多少？
（3）、了解一下地方上有沒有對于新辦企業(yè)的貸款優(yōu)惠政策，掌握一般商業(yè)貸款流程。
（4）、對市里各街區(qū)的經(jīng)營特色、門面房租金價位有一個了解，選擇經(jīng)營地點。
3、問題答案：
同學(xué)們準(zhǔn)備采用合伙經(jīng)營模式，預(yù)計可以籌款20-30萬，短期困難可以向親戚周轉(zhuǎn)，部分商品可以采用代廠家銷售的方法，可以節(jié)約周轉(zhuǎn)資金，暫時不考慮貸款事宜。
市區(qū)東面五金商店很少，準(zhǔn)備去那里開店，填補空白。
4、指導(dǎo)老師意見：
合伙經(jīng)營模式很適合剛剛起步的小企業(yè)，可以集中力量干大事；看來資金來源也不是什么問題。
任何商業(yè)經(jīng)營都講究集聚效應(yīng)，一條街上都是五金店，家家都有生意做，市區(qū)東面五金商店很少，去了能打開局面嗎？退回重新考慮。
5、問題的重新解決
學(xué)生重新尋找經(jīng)營地點，結(jié)果是：城西路是五金一條街，市場成熟，但租金昂貴，且沒有空閑門面房出租。
城南郊剛剛開辦了一個五金商城，處于招商引資階段，去開店的前兩年免租金，只收物業(yè)管理費。雖然目前的入駐率只有30%，相信隨著時間的推移，客流量會慢慢增加，可以去那里租2間店面。
6、指導(dǎo)老師意見：
往往一個不成熟的決定會影響到創(chuàng)業(yè)的成敗。實踐出真知，只有方方面面都考慮周全了，創(chuàng)業(yè)的成功率才會變大�？梢赃M入下一階段。
第三階段：
1．提出問題：如何辦理營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)許可證，能否享受政策優(yōu)惠？
問題內(nèi)涵：營業(yè)執(zhí)照的性質(zhì)決定了你今后的經(jīng)營成本。和政府部門打交道，選擇一個恰當(dāng)?shù)姆绞�，往往能夠收到事半功倍的效果�?br>
2.問題解決方法：
（1）、到政府各辦事窗口咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)許可證
（2）、比較開辦個體工商戶、股份制公司的優(yōu)缺點。
（3）、關(guān)鍵是能否享受關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)或者其它方面的政策優(yōu)惠，盡量節(jié)約開支。
3、問題答案：
現(xiàn)在辦證都可以到行政審批中心接受一條龍服務(wù)。如果是開辦股份制公司需要驗資、環(huán)評、安全許可證等，今后還需要定時年審，費用開支太大，決定按個體工商戶進行登記。
目前，本市并沒有自主創(chuàng)業(yè)方面的政策優(yōu)惠，但是可以參照城鎮(zhèn)大齡青年就業(yè)方面的政策申請優(yōu)惠。
4、指導(dǎo)老師意見：
同學(xué)們通過2—3天的走訪各辦事部門，已經(jīng)把企業(yè)工商登記程序了解的比較熟練，就象親自經(jīng)歷了一番，甚至連其它的如銀行開戶、勞動保險相關(guān)知識，也有了一定的了解。同學(xué)們的努力是值得的，可以進入下一階段。
第四階段：
1．提出問題：如何在激烈的商戰(zhàn)中站穩(wěn)腳跟并逐步發(fā)展壯大
問題內(nèi)涵：創(chuàng)業(yè)，賺錢是硬道理！只有創(chuàng)造源源不斷的利潤，企業(yè)才能站穩(wěn)腳跟，才能可持續(xù)發(fā)展。
2、需要考慮的問題：
（1）、比較各種進貨渠道，價格和進貨量，確立風(fēng)險控制意識，確定銷售價格，進行成本控制。
（2）、營銷技巧的鍛煉，銷售渠道的建立。
（3）、如何確立經(jīng)營特色，在競爭中立于不敗之地，脫穎而出？
諸如上面的這些問題，需要認(rèn)真考慮的還真不少，不是一時半會能夠解決的。我就不要同學(xué)們給出答案了，需要他們自己用心去琢磨。
自此，這個創(chuàng)業(yè)模擬項目的畢業(yè)設(shè)計過程可以說完成了，最終成果還要學(xué)生寫出創(chuàng)業(yè)可行性報告和具體實施方案，由評審老師打分，方案越嚴(yán)謹(jǐn)，越經(jīng)得起推敲，畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量就越高。
三、創(chuàng)業(yè)模擬是一個有意義的嘗試
1、創(chuàng)業(yè)模擬的可選項目是多樣的
隨著國民經(jīng)濟的向前發(fā)展，第一、第二產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占比重越來越低，相關(guān)從業(yè)人員都向產(chǎn)品銷售或者售后服務(wù)等第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。所以，創(chuàng)業(yè)模擬練習(xí)可以在第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域——生產(chǎn)加工、產(chǎn)品營銷、服務(wù)外包等環(huán)節(jié)找到切入點，找到適合專業(yè)實際，符合學(xué)生個人發(fā)展的創(chuàng)業(yè)模擬項目。
在選擇創(chuàng)業(yè)模擬項目的時候，要結(jié)合學(xué)生專業(yè)特色、專業(yè)技術(shù)水平、地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等因素，突出實踐性、現(xiàn)實性、趣味性、啟發(fā)性；盡可能調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生有事做，能做事；使每個參與者都能夠得到鍛煉和提高。
2、通過完成創(chuàng)業(yè)模擬可以達到：
（1）、通過對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生具有良好的思想作風(fēng)、踏實的工作作風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生的效益意識、全局觀念和團隊協(xié)作精神。
（2）、培養(yǎng)學(xué)生的分析（未完，下一頁）
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