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    課件009 教學(xué)資源下載
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    網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息資源的共建共享淺探

    (作者未知) 2008/10/21

       摘要:本文首先論述館際間協(xié)作共建信息資源的必要性,其次 分析 了 影響 信息資源共建共享的因素,最后提出信息資源共建共享幾點(diǎn)意見。
       關(guān)鍵詞: 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 圖書館 信息資源共建共享
      
       A Basic Research on Mutual Construction and Sharing of Library
       Information Resource under Network
       Ma Yuejin Lin Lanying
       (Qiyang Teachers College,Gansuxifeng)
       Abstract:This paper deals with the necessity of constructing the information resource collectively among libraries,then analyzes the factors influencing information resource shared and constructed ,finally,presents some comments.
       Keywords:network environmrnt library information resources construction and sharing
      
       網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息資源的共建共享是指各級各類圖書館根據(jù)用戶對 社會 信息的需求,通過網(wǎng)絡(luò)利用 計(jì)算 機(jī)、通信、 電子 、多媒體等先進(jìn)的信息技術(shù),高度理想化地對各館藏信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行綜合協(xié)作開發(fā)和利用的活動。
       1 信息資源的共建共享是未來圖書館開發(fā)和利用信息資源的必由之路
       市場 經(jīng)濟(jì) 的迅猛 發(fā)展 ,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新,信息 時(shí)代 的到來,決定了未來圖書館的發(fā)展趨勢是實(shí)行信息資源的共建共享,關(guān)于這一點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成社會共識。這是由于:
       1.1 圖書館實(shí)行信息資源共建共享是解決知識信息劇增與館藏力不足這一矛盾的重要途徑
       目前 ,我國已成功地加入了WTO,世界經(jīng)濟(jì)格局開始進(jìn)行重新定位,同時(shí)信息時(shí)代的到來,知識信息的與日激增,書刊數(shù)量的急劇增長對于信息容量相對較大的每一圖書館來說,由于諸多因素的影響,其收藏力相對低下,對業(yè)已產(chǎn)生的知識信息根本不可能盡包盡容,各圖書館孤立地為各類用戶提供方便快捷的信息服務(wù)愈顯力不從心。況且各圖書館各自為政,固定用戶對現(xiàn)有館藏的利用率不高,對信息資源的浪費(fèi)極為痛心。例如我校圖書館自97年以來購置的數(shù)10萬元的學(xué)術(shù)期刊光盤,極少有人問津,但是,相對迫切需要此類信息資源的其他用戶,只能望而興嘆。還有就是用戶普遍需求的同類信息資源,各圖書館競相購置,以滿足當(dāng)?shù)赜脩舻男枰斐赡壳斑@種對 文獻(xiàn) 信息資源的低水平重復(fù)購置的局面。因此,統(tǒng)一籌劃、多方位、多渠道、立體化合理共建共享信息資源正是解決這一矛盾的重要途徑。
       1.2 實(shí)行圖書館信息資源共建共享是用戶的迫切需求 &n bsp;
       隨著社會的發(fā)展, 科學(xué) 技術(shù)的不斷進(jìn)步,用戶對信息資源的需求方式及 內(nèi)容 也產(chǎn)生了根本性的變化。用戶不再滿足于單一的館藏信息服務(wù),迫切需要的是內(nèi)容新穎全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛的信息。用戶的這種全方位、綜合化的信息需求,顯然不是一個(gè)圖書館所能夠滿足的,多個(gè)信息單位協(xié)作進(jìn)行信息資源共建共享已成為信息服務(wù)界急需解決的 問題 。用戶對知識信息的需求還反映在要求所需信息的電子化、網(wǎng)絡(luò)化,這就需要圖書館加強(qiáng)對文獻(xiàn)信息資源的電子化組織和迅速實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的工作,通過對知識信息進(jìn)行分析、綜合、整序,以新的、序列化的知識單元提供給用戶。如果每個(gè)圖書館單獨(dú)進(jìn)行這些工作,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用戶需求的。
       2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下影響圖書館信息資源共建共享的因素
       2.1 積極因素:
       2.1.1 網(wǎng)絡(luò)為圖書館提供了一個(gè)全新的信息環(huán)境。Internet網(wǎng)、 中國 教育 科研網(wǎng)以及中國信息網(wǎng)的開通與互聯(lián),為圖書館信息資源共建共享提供了良好的條件,特別是Internet網(wǎng)成功地采用了TCP/IP(傳輸控制協(xié)議和網(wǎng)際互聯(lián)協(xié)議),TCP/IP采用的互交換技術(shù),解決了不同硬件平臺、不同網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和不同操作系統(tǒng)之間的兼容性問題。任何計(jì)算機(jī)只要采用TCP/IP協(xié)議與因特網(wǎng)中的任何一臺主機(jī)通信,都有可能成為因特網(wǎng)的部分,進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),自由地選擇利用各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù),順利地實(shí)現(xiàn)信息資源的共建共享。
       2.1.2 部分國家或地區(qū)圖書館相繼協(xié)議協(xié)作(未完,下一頁

      

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