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淺議青年圖書館員職業(yè)道德的形成與培養(yǎng)
（作者未知） 2010/12/6
（接上頁）館員職業(yè)道德的觀念不成熟，尤其是剛剛參加工作的年輕人，他們的思想閱歷淺，對社會消極影響缺乏抵制能力．因此要加強思想政治教育，及時發(fā)現(xiàn)和糾正青年館員的不良行為。要加強館員職業(yè)道德問題學(xué)習(xí)討論，以先進的事跡激勵年輕的圖書館員，鼓勵他們愛館愛家，使有關(guān)的職業(yè)道德問題形成共識，以提高青年館員的道德判斷能力，進而提高青年館員的職業(yè)道德的水準(zhǔn)。
3．3綜合性
在個人道德體系中，職業(yè)道德的形成、發(fā)展和變化受社會公共道德原則的制約和支配。青年館員的職業(yè)道德也不能脫離社會公共道德的基礎(chǔ)而單獨存在，兩者是相互促進，相互影響的。完善青年館員的職業(yè)道德必須注意以綜合性治理為本，運用綜合性的原則，為青年館員的職業(yè)道德發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，用良好的道德價值觀影響青年館員、塑造青年館員。
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