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在化工高職教育中的突出職業(yè)道德培養(yǎng)
（作者未知） 2010/12/6
（接上頁(yè)）畢業(yè)生;歐洲經(jīng)濟(jì)巨人德國(guó)，至今仍然是2/3的就業(yè)者來(lái)自職業(yè)技術(shù)學(xué)校。中國(guó)加人WTO，并不意味著告別制造業(yè)，相反，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步完善，中國(guó)有望成為世界制造業(yè)的中心，職業(yè)教育今日的興衰將直接關(guān)系到相關(guān)產(chǎn)業(yè)明日的興衰[4-5]。因此，職業(yè)教育有燦爛的未來(lái)。
3. 2培養(yǎng)節(jié)能、增效等科學(xué)發(fā)展觀念
化學(xué)工業(yè)界許多人認(rèn)為:“節(jié)能是企業(yè)生死枚關(guān)的大事�！泵媾R當(dāng)前的金融危機(jī)，改變產(chǎn)品工藝訂立新節(jié)能目標(biāo)的公司日益增多。日本生產(chǎn)高壓聚乙烯的尤尼卡公司，從擁有最先進(jìn)節(jié)能技術(shù)的美國(guó)聯(lián)合碳化物公司引進(jìn)了應(yīng)用氣相法制造聚乙烯的技術(shù)。把節(jié)能最大重點(diǎn)放在改變產(chǎn)品的工藝上。三井化學(xué)公司和東洋工程公司則研究出比原來(lái)制法可節(jié)約20%蒸汽的尿素新工藝，并制訂計(jì)劃，將全部能源消費(fèi)量逐年削減。
3. 3科學(xué)生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)并重、經(jīng)濟(jì)效益與杜會(huì)效益并舉，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展要求廣大從業(yè)人員要有高度的責(zé)任感和使命，熱愛(ài)工作，獻(xiàn)身事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)榮譽(yù)感。要克服任務(wù)繁重、條件艱苦、生活清苦等困難，勤勤懇懇，任勞任怨，甘于寂寞，樂(lè)于奉獻(xiàn)。要適應(yīng)新形勢(shì)的變化，刻苦鉆研。加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng)，處理好個(gè)人、集體、國(guó)家三者關(guān)系，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;把繼承中華民族傳統(tǒng)德與弘揚(yáng)時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。
3. 4以職業(yè)資格認(rèn)證為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生一專(zhuān)多能，愛(ài)崗敬業(yè)精神
加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，完善和創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)手段。在高職院校設(shè)置就業(yè)專(zhuān)欄、出就業(yè)簡(jiǎn)報(bào)，宣傳就業(yè)政策、分析就業(yè)形勢(shì)、預(yù)測(cè)就業(yè)前景、提供就業(yè)信息、指點(diǎn)就業(yè)技巧;邀請(qǐng)企業(yè)招聘人員給大學(xué)生介紹用人政策;請(qǐng)往屆畢業(yè)生介紹他們自己的求職歷程和創(chuàng)業(yè)過(guò)程，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，提高就業(yè)指導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)資格證取證工作。在高職學(xué)生中開(kāi)展有就業(yè)需要的職業(yè)資格證獲取，例如分析檢驗(yàn)工、食品檢驗(yàn)工、化工總控工等證的學(xué)習(xí)考取。在考證過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)崗敬業(yè)精神。
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