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對就業(yè)形勢的看法和解決辦法
（作者未知） 2010/12/28
摘要：進入21世紀(jì)，中國大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，尤其是在近來席卷全球的金融危機的打擊下，作為“金磚四國”之一的中國也不能幸免。過于龐大的待業(yè)人群，不斷增加的大學(xué)生數(shù)量和失業(yè)率，以及連續(xù)不斷的國際形勢的沖擊，長路漫漫，我們新一代的大學(xué)生將何去何從，中國的未來又將何去何從？作為80后、90后的大學(xué)生，已被深深烙上自由的印記，那就突破所謂的傳統(tǒng)、慣例。
從小學(xué)初中的懵懂，到高考的拼搏，我們馬不停蹄，一路急急沖來。而今，漫步在慵懶的大學(xué)校園里，黃槐花四季開落，與愛情、自由的邂逅，一切仿佛苦盡甘來。
形勢：
事實是否果真如此呢？非也，非也！2010年的日子也過了半年了，是可事實上中國09年前七個月的大學(xué)生就業(yè)率僅為68%。千萬不要心懷僥幸：去年全球金融危機還超過一半呢，等我畢業(yè)的時候決不會有啥就業(yè)的麻煩。莫忘了還有32%的大學(xué)生不能就業(yè)或正常就業(yè)，同時以我們所就讀的學(xué)校的實力和名望，一個不慎便可能被劃歸到這不幸的三分之一。因而，09年的大學(xué)生就業(yè)情況應(yīng)當(dāng)是對我們的當(dāng)頭棒喝，驚醒那花前月下，而不是直接忽略。千萬不要太多指望家族關(guān)系和國家機器，救世主是從來不曾有的，上帝說：“人啊，你當(dāng)自救�！�
大學(xué)生作為極其特殊的社會群體，在整個社會中處于一個微妙的地位。通常看來，大學(xué)生是有充足理由繼續(xù)消耗父母金錢的那群人，處在成人向成熟過渡的時期，處在無法獨立向獨立自主過渡的時期，簡而言之，就是處在一個過渡時期，是曾經(jīng)的希望，不久的將來的中流砥柱。毫不夸張地說，大學(xué)生這一特殊的社會群體的普遍素質(zhì)決定著國家和民族的未來走向，因而，大學(xué)生當(dāng)仁不讓地成為社會目光的聚焦點。在國內(nèi)大多數(shù)媒體失之偏頗的引導(dǎo)下，社會的普遍關(guān)注卻放錯了地兒。在國內(nèi)媒體大學(xué)生應(yīng)當(dāng)與潮流、與娛樂等概念的慣性思維的誤導(dǎo)下，大學(xué)生群體的每一陣異動都會引來社會上的巨大反響，仿佛非要從一兩件事情上挖掘出社會未來的動向，哪怕那只是少數(shù)人的心血來潮。然而，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后，社會對這一群體的認(rèn)識便發(fā)生了質(zhì)的變化，關(guān)注程度大大降低，渾然忘卻了此時的這一群體更接近社會，也更能影響到社會。這本該令人尷尬的一幕，不少人卻已數(shù)見不鮮。
與此同時，大學(xué)生就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻。近年來，大學(xué)生數(shù)量之增多，一日千里，尤其是幾個教育大省，頗有一鼓作氣，普及大學(xué)教育之勢，隨之而來的，是大學(xué)生失業(yè)率的節(jié)節(jié)攀升。普通高校之中，敢于拍拍胸?fù)?dān)保能給學(xué)生滿意工作的高校越來越少，至于那百分百的就業(yè)率，你知道它這噱頭下藏著的真面目是什么呢？國家包分配，企業(yè)搶著要的日子一去不返，以大學(xué)畢業(yè)生為主導(dǎo)的“買方市場”早已被以企業(yè)為主導(dǎo)的“賣方市場”所取代，人才資源普遍縮水，碩士生當(dāng)本科生用，本科生當(dāng)�？粕�。于是出現(xiàn)了“蟻族”，曾經(jīng)的天之驕子，走出象牙塔后卻倍受壓榨。而不時爆出的“大學(xué)生保姆”之類的事件，則是一些大學(xué)畢業(yè)生饑不擇食的表現(xiàn)。明明中專生乃至農(nóng)民工都可以做得更好，受過大學(xué)教育的人卻硬是要橫插一腿，于是社會的高、中、低端混亂的競爭由此展開，用一個不好聽的詞叫“犯賤”。
由此，我不得不蓋棺定論；大學(xué)畢業(yè)生的時代已經(jīng)沒落。
解決辦法：
1為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)立法
任何政策的實施都必須依賴于法律的制定和完善，西方國家大力推行青年就業(yè)保障計劃的一個重要前提就是制定和完善青年就業(yè)法案。從立法的角度促進大學(xué)生的順利就業(yè)，這從我國的具體情況來說是十分必要的。
2鼓勵高校畢業(yè)生到西部，到農(nóng)村，到基層工作。
在理工，農(nóng)，醫(yī)等學(xué)科的畢業(yè)生中，農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)生的就業(yè)形勢最嚴(yán)峻。農(nóng)學(xué)專業(yè)四分之一的學(xué)生存在就業(yè)危機（就業(yè)率低于30%），僅有10%的學(xué)生就業(yè)供需平衡，而農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才又恰恰是西部地區(qū)，農(nóng)村地區(qū)最急需的。因此，采取多種優(yōu)惠政策吸引大學(xué)生到西部，農(nóng)村最需要的地方工作，是解決畢業(yè)生就業(yè)問題的一個重要途徑。
3制定優(yōu)惠政策，鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，進行靈活就業(yè)。
我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位45.5%為靈活就業(yè)崗位。靈活就業(yè)是為了就業(yè)的主要方式之一。因此，對有意建立經(jīng)濟實體，轉(zhuǎn)化科技成果，自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生，政府和高校應(yīng)給予政策和資金等方面的支持，在有條件的地區(qū)為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供小額貸款和擔(dān)保，幫助大學(xué)生找到啟動自主創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
4大學(xué)畢業(yè)生如何把自己“嫁”出去，提高自身綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。要注意提高自己在道德，文化，業(yè)務(wù)，身體，心理等個方面的素質(zhì)，培養(yǎng)自身交際能力，運用知識的能力，獨立工作的能力，心理承受能力，團結(jié)協(xié)作能力，動手操作能力，組織管理能力等，使自己成為適應(yīng)社會需要的合格人才。
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