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    十招教你迅速提高職場自信心

    (作者未知) 2011/1/17

       要學(xué)會微笑
       人在充滿信心時往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進作用。
       因此,我建議考生學(xué)會微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議考生每天對著鏡子開心地笑幾次。
       走路挺胸抬頭
       人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。
       考生經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助于增強考生的信心。
       運用積極自我暗示
       據(jù)我了解,不少考生在高考前受到消極暗示較多,不利于自己信心的增強。我建議考生在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強自己的信心。例如,心中默念,我有實力,我有能 力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能 起到增強考生信心的作用。
       不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
       很多考生搞疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)時間很長,特別是晚上搞到12點,甚至是一點、二點。這樣使考生精疲力竭,使考生第二天無精打采,上課時趴在桌上睡覺,這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。而考生安排好作息時間,有計劃有步驟地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)時間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣考生就有一種生物 節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強信心。
       不要相信迷信
       近幾年來我時常接到一些考生的電話,敘述他們聽見了什么和身體有什么感受。我認為這些將對他們考試發(fā)生影響,形成消極暗示,影響情緒,影響信心。有的考 生告訴我,早上聽到烏鴉叫了,認為這是不吉之兆,意味著高考可能會失利,其實這都是不可相信的東西,實際上不存在超自然的力量來控制考生的命運,考生的命 運是掌握在自己手里的,是由考生的學(xué)習(xí)實力和心態(tài)來決定的。
       高考目標要期待適當
       考生要根據(jù)自己高三以來的考試成績,特別是一摸的考試成績,實事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實力,確定自己的高考目標。
       考生如果把高考目標定得過高就會為難以達到目標而產(chǎn)生考試焦慮,影響考試發(fā)揮?忌迅呖寄繕硕ǖ奶鸵矔绊懣忌鷿撃艿陌l(fā)揮。
       不要攀比
       所謂高考成功就是考生在高考中考出自己的實際水平,這就是成功。有的考生學(xué)習(xí)實力550分左右,高考考出550分左右就是成功,如果考出600分就是超常發(fā)揮,如果考出480分左右就是考試失敗了。另外,一個考生他的學(xué)習(xí)實力是460分左右,他高考考出460分左右就是成功。不能與前一個考生的成績?nèi)ハ啾龋驗榇蠹业膶W(xué)習(xí)實力不一樣,因此考生不要相互攀比,只要能考出自己的實際水平就意味著高考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己高考的積極性。
       多和同學(xué)、老師、家長交流
       不少考生當高考信心不足的時候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話說出 來,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學(xué)、家長再給你一點安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。我還建議考生在信心 不足的時候看看那些高考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗的文章,他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的,對考生解決信心問題也頗有益處。
       做做容易題
       高考試卷的難度是30%的容易題,50%的中等題,20%的難題。應(yīng)該說絕大部分考生30%容易題是都會做出來的。當考生缺乏信心的時候不妨來做做容易題,這樣也會煥發(fā)起你的信心來。
       增強學(xué)習(xí)實力
       考生的信心是建立在學(xué)習(xí)實力基礎(chǔ)上的,只有學(xué)習(xí)有實力高考才會有信心。因此,考生在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補缺,確實把自己的學(xué)習(xí)實力增強一步,提高一步,這樣來講就有利于考生信心的增強。

      

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