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    課件009 教學(xué)資源下載
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    創(chuàng)新體制機(jī)制 增強(qiáng)辦學(xué)活力 加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè) 提高培養(yǎng)質(zhì)量----“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)班在寧波召開

    新華社 2011/4/1

       3月25~26日,由示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室主辦、全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議承辦、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦的“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)班在浙江寧波召開。培訓(xùn)班是貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,按照《教育部財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》、《教育部財(cái)政部關(guān)于確定“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位的通知》要求,引導(dǎo)骨干高職立項(xiàng)學(xué)校明確建設(shè)方向、落實(shí)建設(shè)責(zé)任、啟動(dòng)建設(shè)任務(wù)、推進(jìn)建設(shè)工作。
       全國100所骨干高職立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校院校長參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)班通過專家講座、交流研討、案例考察等多種形式,引導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校以創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制為突破口,以專業(yè)建設(shè)為核心,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,帶動(dòng)本地區(qū)高等職業(yè)教育整體水平提升。培訓(xùn)班邀請了全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議主席、上海師范大學(xué)校長李進(jìn)教授,就“領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)先:新時(shí)期高職學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵”;上海市教育科學(xué)研究院副院長、上海高等職業(yè)教育發(fā)展研究中心主任馬樹超教授,就“全面提高質(zhì)量:從示范計(jì)劃到骨干建設(shè)”,分別作了專題報(bào)告。全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)部分成員學(xué)校(示范性高職學(xué)校)院校長與會(huì),與百所骨干建設(shè)學(xué)校院校長一起,圍繞教產(chǎn)結(jié)合創(chuàng)新辦學(xué)體制、校企合作改革人才培養(yǎng)模式與管理運(yùn)行機(jī)制、骨干建設(shè)與示范建設(shè)的繼承和發(fā)展關(guān)系、專業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)的核心、中高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、高職單獨(dú)招生考試改革試點(diǎn)、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)等主題進(jìn)行了交流研討和案例分析。培訓(xùn)班安排考察了國家示范性高職學(xué)校寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院及其合作企業(yè)海天集團(tuán)和龍星物流公司校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,百所骨干建設(shè)學(xué)校院校長們現(xiàn)場體驗(yàn)了寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園文化、師生員工風(fēng)貌、合作教育實(shí)施管理流程及工作制度。
      
       示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室主任、教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱同志出席培訓(xùn)班并做了講話。葛道凱首先指出,培訓(xùn)班舉辦的背景,一是國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展大局對高技能人才培養(yǎng)提出迫切需求,二是骨干高職學(xué)校建設(shè)是落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要、實(shí)現(xiàn)大力發(fā)展職業(yè)教育戰(zhàn)略目標(biāo)的一項(xiàng)重大改革任務(wù)。今后一個(gè)時(shí)期,骨干高職學(xué)校的建設(shè)要更加強(qiáng)調(diào)為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式服務(wù),更加強(qiáng)調(diào)遵循職業(yè)教育規(guī)律,更加強(qiáng)調(diào)提高質(zhì)量,從而帶動(dòng)高等職業(yè)教育乃至整個(gè)職業(yè)教育的改革創(chuàng)新、發(fā)展突破。
      
       葛道凱強(qiáng)調(diào),作為高職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要勇于承擔(dān)責(zé)任,積極尋求創(chuàng)新,善于挖掘潛力。示范高職學(xué)校建設(shè)取得成功的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)為一句話,“路在自己腳下,命運(yùn)在自己手上”,骨干高職學(xué)校建設(shè)同樣如此。希望骨干高職學(xué)校的院校長努力做到“身到、心到、嘴到、眼到、神到”,真正理解骨干高職學(xué)校建設(shè)的內(nèi)涵;要明確發(fā)展方向,找準(zhǔn)目標(biāo)定位,綁定建設(shè)任務(wù),理清建設(shè)思路,層層落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)定意志,努力完成時(shí)代賦予的歷史使命,將高職學(xué)校辦出特色、辦出水平,開創(chuàng)高等職業(yè)教育發(fā)展新局面。

      

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