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    課件009 教學(xué)資源下載
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    真正優(yōu)秀的學(xué)生,誰(shuí)要去綁得死死的、一切都生怕你出格的大學(xué)念書呢

    楊照 2011/4/3

       美國(guó)麻州劍橋市小小的地方,卻有兩所全世界知名的高等學(xué)府──哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院。麻省理工學(xué)院緊鄰著查爾斯河,從學(xué)校到附近的大城波士頓,必須過(guò)橋。聯(lián)絡(luò)麻省理工學(xué)院和波士頓最主要的橋梁,叫做“哈佛大橋”。
       這擺明是早在17世紀(jì)就成立的哈佛大學(xué),運(yùn)用他們?cè)趧蚴械凝嫶髣?shì)力,欺負(fù)晚到的麻省理工學(xué)院。麻省理工學(xué)院上上下下恨透了每天進(jìn)出都需要經(jīng)過(guò)“哈佛大橋”,多次要求重新命名這座橋,奈何勢(shì)力不如人,始終無(wú)法如愿。
       有一個(gè)麻省理工學(xué)院的學(xué)生,于是想了一種“收復(fù)”大橋的方法。他選了一天,糾集了幾位同學(xué),重新測(cè)量哈佛大橋的長(zhǎng)度。測(cè)量的工具,是他自己的身體。一次又一次,他躺下來(lái),從橋頭到橋尾,看看這座橋到底等于他身長(zhǎng)的幾倍。測(cè)量過(guò)程中,就在橋上留下每一個(gè)身長(zhǎng)單位的記錄,最后宣布其結(jié)果。
       于是這座橋有了全世界獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)度記錄。而且這種新創(chuàng)度量衡的做法,和“理工學(xué)院”的精神相呼應(yīng)。很快地,他的身長(zhǎng)記錄變成了這座橋最值得一看的景觀。橋還是叫“哈佛”,但是人家經(jīng)過(guò)時(shí),口里傳頌的、心里想起的,是一個(gè)麻省理工學(xué)院學(xué)生新創(chuàng)度量衡的做法。
       美國(guó)的大學(xué)生活中,很重要的一環(huán)是美式足球賽。麻省理工學(xué)院的美式足球隊(duì)很爛,就成為哈佛學(xué)生取笑的一大把柄。哈佛所屬的長(zhǎng)春藤聯(lián)盟,每年都有熱鬧的美式足球?qū),尤其是哈佛?duì)上耶魯比賽,那是兩所學(xué)校的大事。
       有一年,耶魯大學(xué)美式足球隊(duì)到哈佛主場(chǎng)來(lái)比賽,球場(chǎng)上擠進(jìn)了超過(guò)三萬(wàn)的觀眾。兩隊(duì)打得難解難分,上半場(chǎng)結(jié)束,中場(chǎng)休息了,正當(dāng)球員退場(chǎng)、啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)之際,突然在球場(chǎng)正中央響起爆炸聲,把大家嚇了一大跳。驚魂甫定,一看,球場(chǎng)裂開一個(gè)小洞,從里面冉冉升起一顆氣球,氣球愈變愈大,上面寫著代表麻省理工學(xué)院的“MIT”三個(gè)大字母。
       麻省理工學(xué)院的學(xué)生漏夜?jié)撊牍鹎驁?chǎng),埋伏了這項(xiàng)自己巧妙設(shè)計(jì)的開關(guān),成功地在那個(gè)場(chǎng)子里搶走了哈佛、耶魯?shù)娘L(fēng)頭。還不只如此,過(guò)了兩年,耶魯足球隊(duì)又要到哈佛主場(chǎng)來(lái)比賽時(shí),整個(gè)劍橋城,包括哈佛學(xué)生熱烈討論的,不是兩隊(duì)可能的勝負(fù)局面,而是麻省理工學(xué)院學(xué)生會(huì)不會(huì)又來(lái)攪局,會(huì)用什么方式惡作劇,哈佛校方又采取了什么措施來(lái)予以防范。
       這些都是三十年前的事了,但到今天還在哈佛與麻省理工學(xué)院學(xué)生間普遍流傳。這些故事,非但無(wú)害于麻省理工學(xué)院的榮譽(yù),甚至還是許多第一流學(xué)生向往麻省理工學(xué)院的主要理由。他們從中感受到了一種活潑、不拘一格、容許創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)。
       真正優(yōu)秀的學(xué)生,誰(shuí)要去綁得死死的、一切都生怕你出格的大學(xué)念書呢?不能有和別人不一樣想法的地方,又怎么可能塑造出像麻省理工學(xué)院這樣的成就與名聲呢?

      

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