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工科院校會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)的研究
（作者未知） 2011/4/25
（接上頁(yè)）院校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置習(xí)慣性地以資深財(cái)經(jīng)院�；蛑攸c(diǎn)綜合性大學(xué)的課程設(shè)置作為藍(lán)本，稍做改動(dòng)即成。劉愛(ài)東和易玄通過(guò)對(duì)我國(guó)13所重點(diǎn)大學(xué)的本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系的調(diào)研結(jié)果認(rèn)為：與13所重點(diǎn)高校的課程設(shè)置比較，我國(guó)地方工科院校本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系的設(shè)置，基本上是財(cái)經(jīng)類院校和綜合大學(xué)本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系的翻版，除學(xué)分分布有所不同外，其課程設(shè)置模式、課程設(shè)置順序、學(xué)時(shí)學(xué)分安排等基本與財(cái)經(jīng)類院校和綜合大學(xué)本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系相同[3]。這樣進(jìn)行課程設(shè)置，對(duì)本校的學(xué)校特色和定位、地方社會(huì)需要等則考慮的很少。
因此，從工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的生存和發(fā)展來(lái)看，研究工科院校本科會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)的建設(shè)顯得尤為重要。下面結(jié)合江蘇科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)特色建設(shè)情況，探討會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)的建設(shè)與實(shí)踐問(wèn)題，期望為工科院校如何辦出自己的特色提供有益的參考與啟示。
3工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的特色
江蘇科技大學(xué)是一所造船為主要特色的工科學(xué)校，近年來(lái)，正在實(shí)施的由世界第一造船大國(guó)向世界第一造船強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的國(guó)家戰(zhàn)略給學(xué)校的快速發(fā)展增添了新的活力。我們凝煉的工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)三大特色（會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)國(guó)際化和現(xiàn)代成本控制）正是為了適應(yīng)學(xué)校的辦學(xué)定位——面向船舶工業(yè)和海軍建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)。會(huì)計(jì)電算化的特色培養(yǎng)是由于計(jì)算機(jī)的廣泛使用而應(yīng)該體現(xiàn)時(shí)代的要求，會(huì)計(jì)國(guó)際化的特色培養(yǎng)是由于我國(guó)船舶工業(yè)日益增長(zhǎng)的國(guó)際貿(mào)易環(huán)境的需要又是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放日益國(guó)際化的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的需要，現(xiàn)代成本控制特色是由于打造我國(guó)船舶工業(yè)等低成本國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心要求。
3.1會(huì)計(jì)電算化特色秉承學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，早在20世紀(jì)80年代末及90年代初我們就提出工科院校辦會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)應(yīng)以“會(huì)計(jì)電算化”為特色，到20世紀(jì)90年代末，我們又提出要將“會(huì)計(jì)電算化”向“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”方向發(fā)展，將其作為MIS（管理信息系統(tǒng)）或ERP（企業(yè)資源計(jì)劃）中的一個(gè)子系統(tǒng)，不是簡(jiǎn)單的由計(jì)算機(jī)代替手工記帳，而應(yīng)該是會(huì)計(jì)信息的綜合利用。通過(guò)確定會(huì)計(jì)電算化特色培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)置會(huì)計(jì)電算化特色培養(yǎng)課程體系——由會(huì)計(jì)理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)兩個(gè)側(cè)面和會(huì)計(jì)電算化一條主線組成，從教材建設(shè)、教學(xué)研究、科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3.2會(huì)計(jì)國(guó)際化特色2003年，在鞏固已有會(huì)計(jì)電算化特色的基礎(chǔ)上，貫徹“人無(wú)我有，人有我新”的原則，將會(huì)計(jì)電算化特色建設(shè)上升為會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)特色建設(shè)，并進(jìn)一步拓展會(huì)計(jì)國(guó)際化特色建設(shè)。我們?cè)跁?huì)計(jì)電算化特色培養(yǎng)的基礎(chǔ)上啟動(dòng)了校級(jí)重點(diǎn)課程建設(shè)：《會(huì)計(jì)國(guó)際化課程群》（包括管理會(huì)計(jì)（英語(yǔ)）、國(guó)際會(huì)計(jì)（英語(yǔ)）、財(cái)務(wù)分析等）。我們還利用與美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)（ESEC）合作辦學(xué)的有利條件，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)國(guó)際化方面的能力。
3.3現(xiàn)代成本控制特色隨著近年來(lái)我國(guó)船舶工業(yè)的大發(fā)展，圍繞打造世界第一造船強(qiáng)國(guó)的需要，為了贏得低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，我們面向船舶行業(yè)，通過(guò)承擔(dān)中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司“成本工程”及所屬大中型企業(yè)10余項(xiàng)成本控制科研項(xiàng)目，開(kāi)展現(xiàn)代成本控制研究，并將科研優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢(shì)。“金舟”ERP中交貨期控制和成本控制兩大控制主線均在“影子工廠”實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)（所謂“影子工廠”就是數(shù)據(jù)層面、信息層面的模擬工廠，全面模擬8大管理職能，42項(xiàng)管理過(guò)程，159項(xiàng)管理活動(dòng)。是將我們擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)版“金舟”ERP軟件及企業(yè)的數(shù)據(jù)抽象、改造，編制成教學(xué)版軟件）中得到充分體現(xiàn)，會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生通過(guò)該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，使得學(xué)生能力培養(yǎng)從傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算電算化向會(huì)計(jì)管理電算化方向發(fā)展的同時(shí)，提升了現(xiàn)代成本控制能力和素質(zhì)，深化了會(huì)計(jì)電算化特色的培養(yǎng)。
4工科院校會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)
針對(duì)工科院校辦會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，我們以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以科學(xué)研究、教學(xué)研究帶動(dòng)學(xué)術(shù)、教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，圍繞“質(zhì)量、水平、特色、效益”的目標(biāo)注重創(chuàng)新素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)。根據(jù)會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)和用人單位對(duì)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的要求，結(jié)合我校特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)充分的教學(xué)研討，確定將會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)國(guó)際化和現(xiàn)代成本控制作為我校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的特色來(lái)培養(yǎng)，以制造業(yè)為基本面向，立足船舶行業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，開(kāi)展管理創(chuàng)新。通過(guò)建設(shè)，在會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)國(guó)際化和現(xiàn)代成本控制三個(gè)方面形成自己的特色優(yōu)勢(shì)研究領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)與財(cái)經(jīng)類院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在特色定位等方面的錯(cuò)位發(fā)展，使其在工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中處于省內(nèi)領(lǐng)先地位，建成省級(jí)特色專業(yè)。
5工科院校會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)的建設(shè)方案
5.1適時(shí)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案基于工科院校辦會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生應(yīng)成為既會(huì)會(huì)計(jì)管理，又懂生產(chǎn)基本知識(shí)，具有一定的人文基礎(chǔ)，掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，能成為以會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)國(guó)際化和現(xiàn)代成本控制為特色的厚基礎(chǔ)、寬口徑、應(yīng)用型、開(kāi)發(fā)型會(huì)計(jì)（未完，下一頁(yè)）
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