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    圖論模型的建立與轉(zhuǎn)化

    (作者未知) 2011/5/9

       關(guān)鍵字:圖論模型、建立、轉(zhuǎn)化
       摘要
       本文主要寫(xiě)圖論模型的建立與轉(zhuǎn)化,共分四部分:
       第一部分引言說(shuō)明了圖論建模在整個(gè)信息學(xué)競(jìng)賽中的地位,以及圖論模型與其它數(shù)學(xué)模型的異同,并指出很有研究總結(jié)圖論建模的思想、方法及技巧的必要。
       第二部分提出了圖論模型建立中的兩個(gè)要點(diǎn):對(duì)原型中的要素進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷瓦x擇合適的理論體系,并分別舉例加以詳細(xì)分析,然后從中總結(jié)出了圖論建模的總的原則:準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)明。
       第三部分主要討論了在圖論模型的轉(zhuǎn)化中,應(yīng)用得較為廣泛的兩種方法:拆分轉(zhuǎn)化和補(bǔ)集轉(zhuǎn)化,并著重分析了前者。文中把前者分為三類(lèi):點(diǎn)&#61664;邊、點(diǎn)&#61664;點(diǎn)、邊&#61664;邊,其中詳細(xì)分析了第二類(lèi)。
       第四部分總結(jié)了全文,并指出了進(jìn)一步研究圖論模型的必要性。
      
       目錄
       一. 引言…………………………………………………………… 2
       二. 圖論模型的建立……………………………………………… 2
       I. 要素的取舍 …………………………………………………… 2
       II. 選擇合適的理論體系 ………………………………………… 4
       三. 圖論模型的轉(zhuǎn)化……………………………………………… 7
       I. 拆分轉(zhuǎn)化………………………………………………………… 7
       II. 補(bǔ)集轉(zhuǎn)化……………………………………………………… 10
       四. 結(jié)語(yǔ)…………………………………………………………… 11
      
       正文
       一. 引言
       信息學(xué)競(jìng)賽以解題為主,整個(gè)解題過(guò)程中一個(gè)重要的步驟就是數(shù)學(xué)建模,本文要討論的就是數(shù)學(xué)建模的一個(gè)分支——圖論建模。
       圖論建模是指對(duì)一些客觀事物進(jìn)行抽象、化簡(jiǎn),并用圖 來(lái)描述事物特征及內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程。
       建立圖論模型的目的和建立其它的數(shù)學(xué)模型一樣,都是為了簡(jiǎn)化問(wèn)題,突出要點(diǎn),以便更深入地研究問(wèn)題的本質(zhì);它的求解目標(biāo)可以是最優(yōu)化問(wèn)題,也可以是存在性或是構(gòu)造性問(wèn)題;并且,和幾何模型、運(yùn)籌學(xué)模型一樣,在建立圖論模型的過(guò)程中,也需要用到集合、映射、函數(shù)等基本的數(shù)學(xué)概念和工具;
       但圖論模型和其它模型在它們的研究方法上又有著很大的不同,例如我們可以運(yùn)用典型的圖論算法來(lái)對(duì)圖論模型進(jìn)行求解,或是根據(jù)圖論的基本理論來(lái)分析圖論模型的性質(zhì),這些特殊的算法和理論都是其它模型所不具備的,而且在其它模型中,能用類(lèi)似于圖這種直觀的結(jié)構(gòu)來(lái)描述的也很少。
       我們學(xué)習(xí)圖論,一般都是通過(guò)書(shū)籍,但書(shū)上介紹的往往只限于圖論模型的基本要素、一些圖論的相關(guān)理論和經(jīng)典算法等,至于如何建立圖論模型、如何運(yùn)用這些理論和算法、如何研究圖論問(wèn)題,都只有靠自己來(lái)理解、來(lái)領(lǐng)會(huì),并通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證這些理解,通過(guò)摸索總結(jié)來(lái)提高自己的能力。
       在建立圖論模型的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到一些困難,例如難以建立點(diǎn)、邊、權(quán)關(guān)系,或是原型中的一些重要因素?zé)o法納入現(xiàn)有模型,或是現(xiàn)有模型雖能表示原型,卻無(wú)法求解等等。為了克服這些困難,就需要用到某些獨(dú)特的思想、方法和技巧,本文要寫(xiě)的正是我在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中得出的這方面的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
       二. 圖論模型的建立
       在建立模型之前,我們首先要對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行全面的調(diào)查,將原型理想化、簡(jiǎn)單化(對(duì)于競(jìng)賽題而言,這一步大部分已經(jīng)由出題人完成了);然后對(duì)原型進(jìn)行初步的分析,分清其中的各個(gè)要素及求解目標(biāo),理出它們之間的聯(lián)系;下一步就是用恰當(dāng)?shù)哪P蛠?lái)描述這些要素及聯(lián)系。
       .......

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