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強(qiáng)化職業(yè)教育 支撐企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展
（作者未知） 2011/5/22
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培訓(xùn)中心建有專門的實(shí)習(xí)工廠，占地面積6.9萬(wàn)平方米，設(shè)置數(shù)控車工、鉗工、電工、焊工、賓館服務(wù)、烹飪和汽車維修等實(shí)習(xí)車間，可同時(shí)滿足320名學(xué)生開展基本技能和綜合課題訓(xùn)練的需要；同時(shí)建立礦山、冶煉、精煉、機(jī)械制造、選礦等公司和廠礦級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)基地10余個(gè)，拓展校企合作范圍，與中南大學(xué)、蘭州大學(xué)、南京大學(xué)建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，并與一批高校和企業(yè)建立了生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
3．加強(qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)�，F(xiàn)有在崗教職工218人，其中，專職教師130人（含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師）。教職工隊(duì)伍中，具有初級(jí)職稱20人，中級(jí)職稱79人，高級(jí)職稱65人，技師8人，高級(jí)技師3人。選聘公司226名管理、工程技術(shù)和生產(chǎn)操作骨干擔(dān)任兼職教師，覆蓋冶金、礦山、機(jī)械、電氣、自動(dòng)化、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)及經(jīng)濟(jì)管理等數(shù)十個(gè)專業(yè)。80%的教師均能同時(shí)兼任兩門專業(yè)課程或相關(guān)課程，75%以上的教師既能講理論，又能指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，形成了以中青年教師為主、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專兼職教師隊(duì)伍。
四、職業(yè)教育培訓(xùn)的成效
通過職業(yè)教育培訓(xùn)，公司高技能人才比例不斷提高，生產(chǎn)操作人員中，高級(jí)工以上占42%，技師以上占6.6%。人均勞動(dòng)生產(chǎn)率持續(xù)提高�？萍脊リP(guān)效果顯著，取得重大成果149項(xiàng)，其中51項(xiàng)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。申請(qǐng)專利369項(xiàng)，已授權(quán)的191項(xiàng)。2009年，公司技術(shù)中心居全國(guó)企業(yè)技術(shù)中心第43位，居有色行業(yè)第1位。
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