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愛與教育同在
（作者未知） 2011/7/13
（接上頁）間的心理鴻溝，要用期待去激發(fā)學生的智慧和潛力，培養(yǎng)他們的自信心。所謂"真誠所至，金石為開"，在教育實踐中，對學生把握愛的原則，是幫助他們進步的關鍵，老師必須將自己的愛心和耐心，化作無聲的細雨，用精神的甘露去洗滌學生精神上的塵埃。用無私的愛筑起現(xiàn)代化成功教育的"大廈"。在新的世紀里，我們要樹立新的服務觀念，以新的精神面貌去迎接教育事業(yè)新的輝煌，讓愛支撐起一晴空。
馬可連柯說：“愛就是教育的基礎，沒有愛就沒有教育�！庇脨鄄拍茉忈尦鼋逃纳袷�，有愛才能成就一個個鮮活的生命�？傊�，教師應該用心去體會學生的思想，感受他們的內(nèi)心，給教育插上愛的翅膀，愛會帶著理想去飛翔，在神圣的三尺講臺上，在校園這一方凈土里，讓愛灑滿學生的心田，哪里有教育哪里就充滿愛。
愛，與教育同在！
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