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就孩子的教育談幾點(diǎn)看法
（作者未知） 2011/8/15
有人講：“在小學(xué)階段，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而在初中階段，則是為孩子能夠在高中階段學(xué)習(xí)上的沖刺，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”。 “信心、恒心、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)行動(dòng)能力”是現(xiàn)階段孩子加強(qiáng)教育的主題，也是孩子健康成長的內(nèi)在源泉。下面就初中孩子的教育談幾點(diǎn)看法
一、充分發(fā)揮家長天生的優(yōu)勢，及時(shí)去撫平孩子燙傷的心靈
家長是孩子思想的直接教育者，肩負(fù)著培養(yǎng)孩子的品德與修養(yǎng)，保護(hù)他們的自尊與自信，激發(fā)他們的夢想與激情，使其成為兼?zhèn)淦返赂呱信c聰明才干、“創(chuàng)新精神”與“實(shí)踐能力”，具有鮮明個(gè)性且善于合作的一代新人的重要任務(wù)。孩子的學(xué)習(xí)成長并非一帆風(fēng)順，作為家長，要牢記，育人首先要愛人，愛是感化的源泉，更是轉(zhuǎn)化的動(dòng)力。無論孩子學(xué)習(xí)好或差，家長都要愛戴自己的孩子，要和孩子建立平等的關(guān)系，反對以任何借口對孩子的心靈使暴，壓抑和窒息孩子的個(gè)性發(fā)展。家長要走近孩子的生活，看到孩子的長處。主動(dòng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，讓孩子知道家長已發(fā)現(xiàn)他的特長并為他的努力而驕傲，家長要善于每天給放學(xué)后的學(xué)生投放每一個(gè)笑容，每一句推心置腹的話，每一束真誠的目光，及時(shí)傳達(dá)著信任和鼓勵(lì)的信息，給孩子以溫暖和勇氣，像注入孩子心田的明媚陽光和雨露甘泉，讓孩子能夠從中身上感受到了父母的關(guān)懷，家的溫暖，感受到自己價(jià)值之所在，樂于接受家長的指導(dǎo)乃至批評教育，產(chǎn)生極大的信心、恒心與前進(jìn)動(dòng)力。
二、學(xué)習(xí)成功應(yīng)具備的三大要素
1、興趣——成功的起點(diǎn)
通過實(shí)踐和研究，再一次驗(yàn)證，只有激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能提高孩子學(xué)習(xí)效益。家長要始終把激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣作為學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)。興趣需要家長的喚醒和激發(fā)，因此，在生活過程中，家長要列舉一些名人或身邊因產(chǎn)生興趣而向成功范例。
2、知識——成功的基礎(chǔ)
“知識產(chǎn)生力量”，“知識改變命運(yùn)”，讓孩子明白知識是成功的基礎(chǔ)，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，認(rèn)清其內(nèi)在機(jī)理，掌握其內(nèi)在技巧，為走向成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、實(shí)踐——成功的關(guān)鍵
家長要想孩子學(xué)習(xí)成績?nèi)〉贸尚В仨氶_展以學(xué)習(xí)行動(dòng)能力過程導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)的項(xiàng)目式實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)模式，體現(xiàn)“基于學(xué)習(xí)能力過程”的教育理念，樹立以“能力為本位的指導(dǎo)思想”的指導(dǎo)思想，可采用 “課程解析”這類書來作為孩子的學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)”，通過 “試題庫強(qiáng)化做題練習(xí)”達(dá)到增強(qiáng)孩子適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和解決綜合問題的能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐零距離，學(xué)做合一，生動(dòng)、具體、直觀、系統(tǒng)的完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、家長要教會(huì)孩子：
• ----生活中心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；
• ----面向社會(huì)，學(xué)會(huì)生活；
• ----發(fā)展個(gè)性，學(xué)會(huì)創(chuàng)造；
• 教育的理想境界：
• 學(xué)習(xí)即快樂、教育即發(fā)展、創(chuàng)造即享受
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