淺談在中等職業(yè)教育中的語文教學
高志大 2011/12/26
(接上頁)中職學校的遠期評價應是學生的就業(yè)率,學生的工作能力及學生的發(fā)展后勁。近期評價不應拘泥于求同思維,標準答案,應更注重求異思維,比如讀書要有自己獨到的見解,鑒賞要有自己獨特的品味,寫作要有自己獨有的風格等等。 中職語文教學是一片廣闊的天地,引領(lǐng)學生走向語文燦爛的星空是每一名中職語文教師的責任。