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    面批作文的情感價值

    蔡玉秀 2012/8/25

    接上頁斯基曾經(jīng)說過,“學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個人的頭腦裝進另一個人的頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈接觸。”教學(xué)活動是師生雙方共同參與完成的,是一種比較特殊的人際交往活動,面批作文這樣的一對一的交流,更能使教師的情感通過語言、動作、表情甚至是文字快速而直接地傳遞給學(xué)生,同時,學(xué)生的情感也會通過他們的語言、動作、表情流露給教師。因此,語文教師要充分利用面批作文的機會,向?qū)W生傳授知識的同時兼顧情感的溝通,使師生感情更加融洽,親其師、信其道。
       參考文獻:
       [1]陳志堅.淺談教學(xué)中的情感作用[J].四川教育學(xué)院學(xué)報,2003(s1)
       [2]杜運杰,萬美莉.試論面批作文[J].語文教學(xué)與研究,2012(2)
       [3]張鵬.初中作文批語面批探討[J].教育教學(xué)論壇,2010(34)

      

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