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    課件009 教學(xué)資源下載
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    淺談綠色植物在生態(tài)園的配置

    資源天下 2012/12/7 18:56:51

    接上頁花粉、無飛絮的樹木。
       五、生態(tài)園林設(shè)計(jì)植物配置時應(yīng)注意的問題
       1 關(guān)于植物群落
       每一種植物群落應(yīng)有一定的規(guī)模和面積,并具有一定的層次來表現(xiàn)群落的種類組成、規(guī)范群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),保證群落的發(fā)育和穩(wěn)定狀態(tài)。群落中組合不是簡單的喬、灌、藤本、地被的組合,應(yīng)從自然界或城市原有的較穩(wěn)定的植物群落中去尋找生長健康、穩(wěn)定的組合,在此基礎(chǔ)上結(jié)合生態(tài)學(xué)和園林美學(xué)原理建立適合城市生態(tài)系統(tǒng)的人工植物群落。
       2 遵從互惠共生原理,協(xié)調(diào)植物之間的關(guān)系
       互惠共生即2個物種長期共同生活在一起,彼此相互依存,雙方獲利。如蘭科植物、云杉、樺木、雪松、核桃等植物與菌根具有共生關(guān)系;一些植物種的分泌物對另一些植物的生長發(fā)育是有利的,如接骨木對云杉根的分布有利,皂莢、白蠟等在一起生長時,互相都有顯著的促進(jìn)作用;但另一些植物的分泌物則對其他植物的生長不利,如蘋果、松樹與云杉、白樺與松樹等都不宜種在一起?梢姡谂渲弥参锓N類時,也必須考慮到這一因素。
       3 植物配置應(yīng)突出地方特色
       由于所處的各個城市規(guī)模不一樣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,自然條件、自然資源、歷史文脈、地域文化差異很大,城市綠化要因地制宜。城市園林設(shè)計(jì)時要結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源、人文資源,融合地方文化特色;只有把握歷史文脈,體現(xiàn)地域文化特色,體現(xiàn)地方風(fēng)格才能提高園林綠化的品位。城市中空氣污染、土壤理化性能差等因素不利于園林植物的生長,所以在選擇植物時應(yīng)以適應(yīng)性較強(qiáng)的鄉(xiāng)土樹為主,大量的鄉(xiāng)土樹種不僅能較快地產(chǎn)生生態(tài)效益,而且能體現(xiàn)地方特色。
       六、生態(tài)園林產(chǎn)生的效益
       1 生態(tài)效益
       城市綠地改善城市生態(tài)環(huán)境的作用是通過園林植物的生態(tài)效益來實(shí)現(xiàn)的。最終效果取決于綠化面積,植物群落增加了單位面積上的植物層次與數(shù)量,所以單位面積上的葉面積指數(shù)高,光合能力增強(qiáng),對生態(tài)系統(tǒng)的作用比單層樹木大,如喬灌草結(jié)合的群落產(chǎn)生生態(tài)效益比草坪高4倍。植物群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,穩(wěn)定性強(qiáng),防風(fēng)、防塵、降低噪音、吸收有害氣體也明顯增強(qiáng),因此在有限的城市綠地中建立盡可能多的植物群落是改善城市環(huán)境,發(fā)展生態(tài)園林的必由之路。
       2 社會效益
       生態(tài)園林的社會效益,不僅是開展各項(xiàng)有益的社會文體活動,以吸引游客為主,更重要的是按生態(tài)園林綠地的觀點(diǎn),把園林辦成人們走向自然的第一課堂,以其獨(dú)特的教育方式,啟示人們應(yīng)與自然和諧共處,尊重自然的客觀規(guī)律。創(chuàng)建知識型植物群落,激發(fā)人們探索自然的奧秘;組建保健型植物群落,讓人們同植物和睦相處;生產(chǎn)型植物群落告訴人們綠色植物是生存之本;觀賞植物群落將激發(fā)人們熱愛自然、保護(hù)自然的意識。住宅附近成片的植物群落,有助于消除人們的身心疲勞和精神壓抑,以及培養(yǎng)兒童、青少年的公益觀念。通過日常對自然界的榮枯(生長、開花、凋謝、季節(jié)變換)和生命活動(鳥類、小動物等動物)的接觸,還可以促進(jìn)孩子們的自覺性、創(chuàng)造力、想像力以及熱愛生活和積極進(jìn)取的精神。人類的生活、生產(chǎn)離不開綠色植物,人類社會發(fā)展過程中也是人類認(rèn)識自然、利用自然、改造自然的過程。所以生態(tài)園林應(yīng)是人類模擬大自然的縮影,園林不單是游憩場所,而應(yīng)是人類得諸自然、還諸自然的一塊人工植物群落。
       3 經(jīng)濟(jì)效益
       現(xiàn)在植物的養(yǎng)護(hù)手段浪費(fèi)財(cái)務(wù)、時間和人力,又會污染環(huán)境。穩(wěn)定的植物群落具有自我維護(hù)和調(diào)節(jié)能力,可以將樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)橹参餇I養(yǎng)的原料,變廢為寶,減少不必要的養(yǎng)護(hù)管理工作。建立深根與淺根、落葉與常綠、針葉與闊葉等混交類型的植物群落,使不同生態(tài)特性的植物能各得其所,能夠充分利用各種生態(tài)因子,既有利于植物的生長,又可防止病蟲害,如松櫟混交可互相抵御松毛蟲,可從根本上降低管理費(fèi)用。另外,園林植物具有多種經(jīng)濟(jì)價值,園林經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)從目前第三產(chǎn)業(yè)收入向開發(fā)園林植物自身資源轉(zhuǎn)化。
       七、結(jié)語
       生態(tài)園林的植物配置離不開生態(tài)學(xué)和美學(xué),園林本身就是多元的學(xué)科,涉及許多自然科學(xué)與社會科學(xué)。因此,生態(tài)園林設(shè)計(jì)要與農(nóng)業(yè)、林業(yè)等行業(yè)互相依存、共同發(fā)展。生態(tài)園林設(shè)計(jì)不能是綠色植物的堆積,不能是簡單的返璞歸真,而是在各生態(tài)群落的審美基礎(chǔ)上的藝術(shù)配置,是園林藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和提高。因此,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中外園林的精髓,把生態(tài)學(xué)理論與園林景觀藝術(shù)相結(jié)合在一起,創(chuàng)造一個生態(tài)協(xié)調(diào)穩(wěn)定、景觀優(yōu)美的環(huán)境,極大地豐富和調(diào)節(jié)人們的精神生活。
       參考文獻(xiàn)
       [1] 過元炯.園林藝術(shù)[M].北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,1996.
       [2]趙世偉,張佐雙.園林植物景觀設(shè)計(jì)與營造[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2001.

      

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