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論現(xiàn)代圖書資料員的素質(zhì)教育
晉衛(wèi)真 2009/1/8
（接上頁）熱點(diǎn)、圖書館共同關(guān)心的一些業(yè)務(wù)問題、學(xué)術(shù)問題，以及工作中遇到的疑難問題，聘請(qǐng)圖書館界或相關(guān)學(xué)術(shù)界較有名望的專家、學(xué)者舉辦專題講座。要鼓勵(lì)資料員積極參加與圖書館工作有關(guān)的學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，如參加外地有關(guān)單位或本省學(xué)會(huì)組織的學(xué)術(shù)研討會(huì)，館內(nèi)的學(xué)術(shù)活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng)，可以使資料員學(xué)習(xí)到同行先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，增長知識(shí)，互相借鑒，有利于提高學(xué)術(shù)水平和工作效率，促進(jìn)圖書管理事業(yè)的深入發(fā)展。
３．２．４組織參觀和考察觀摩
為了開拓資料員的視野，學(xué)習(xí)同行們好的管理方法和工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)有計(jì)劃、有目的地分期分批組織資料員到先進(jìn)的圖書館、優(yōu)秀的資料室進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或考察。通過參觀學(xué)習(xí)，既可增長見識(shí)，開闊眼界，又有利于把好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中去，而且也很好地宣傳了自己。
４結(jié)語
圖書管理事業(yè)是國家創(chuàng)新體系的基礎(chǔ)，圖書資料員是其中堅(jiān)力量。所以，應(yīng)重視圖書資料員的素質(zhì)教育，建立一支服務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高的隊(duì)伍。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集教育效果反饋信息，以便不斷發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，把對(duì)圖書資料員進(jìn)行的素質(zhì)教育工作不斷引向深入。
參考文獻(xiàn)
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