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感知就業(yè)
資源天下 2012/12/23 12:36:22
轉(zhuǎn)眼間，我已順利走過大二將步入大三的殿堂，專業(yè)課學(xué)習(xí)的壓力日益加重。同時(shí)，我們也即將面臨著在我們?nèi)松缆飞系挠忠淮沃匾倪x擇——畢業(yè)后的就業(yè)。或許，有些人覺得作為一名五年制的醫(yī)學(xué)類本科生，現(xiàn)在談什么畢業(yè)、就業(yè)還太早，其實(shí)不然，雖然看起來還有三年的時(shí)間，但是細(xì)細(xì)一算，除去專業(yè)課的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)和一年緊張忙碌的畢業(yè)實(shí)習(xí)，留給自己準(zhǔn)備就業(yè)規(guī)劃的時(shí)間也很少，加上現(xiàn)在就業(yè)壓力大，我們又是本三，更要珍惜以后的學(xué)習(xí)時(shí)光，好好規(guī)劃短暫的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間。畢竟時(shí)間的年輪在不斷地向前滾動，時(shí)光是一去不復(fù)返的。
驕陽似火的七月，我懷著滿腔熱情，一個(gè)人帶著實(shí)踐表格來到了鎮(zhèn)衛(wèi)生院，一座嶄新的住院大樓聳立在我眼前，顯得很有氣派。因?yàn)榫蜆I(yè)壓力大，我也開始憧憬著能在這里找到一片適合自己的土地該多好，到時(shí)能施展自己的才能。一走進(jìn)大廳，一切都顯得那么陌生，但是我絲毫沒有表現(xiàn)出畏懼，可能是自己也將成為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，有一種莫名的親和力。我看到醫(yī)生護(hù)士們一個(gè)個(gè)箭步地從我身邊走過，感覺自己也融入了這個(gè)團(tuán)體。我在護(hù)士阿姨的指引下，我找到了衛(wèi)生院的院長，他在接待貴賓，顯然很繁忙，不過他還是很耐心地接待了我，詢問具體情況后，指導(dǎo)我去找該院的副院長。副院長更是讓人覺得親切，他從頭到尾都是笑呵呵的，使我更加輕松地跟他交流起我的大學(xué)生活，他也仔細(xì)聽我講后，充分了解了我現(xiàn)在所學(xué)的知識，指導(dǎo)了我的社會調(diào)查范圍，我跟他交流了我對就業(yè)現(xiàn)狀的感慨，他為我指明了方向，告訴我這應(yīng)該去人事部門了解情況。在他的指引下，我很順利地找到了人事部門的吳迪阿姨。
吳阿姨她很熱情，更象一位大姐姐，雖然很忙，還是放下手頭的工作，知道我的來歷后，對我提出的問題一一耐心作答，還給我看她正在整理的醫(yī)院與醫(yī)務(wù)工作者的雇傭關(guān)系表以及今年暑假最新錄取的五個(gè)新人的資料，我好羨慕地發(fā)出感嘆：這五個(gè)幸運(yùn)兒正好趕上醫(yī)院重新建成、缺少人手的這次機(jī)遇。我以為她們從此可以拿到鐵飯碗了，同時(shí)感嘆自己可能沒這么幸運(yùn)錯(cuò)失了這樣的機(jī)遇。正在我感慨嘆氣時(shí)，吳阿姨糾正了我的錯(cuò)誤思想，使我了解到醫(yī)院這個(gè)主體和醫(yī)務(wù)工作者之間是一種單純的雇傭與被雇傭的關(guān)系。醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)院簽訂了1~2年的合同，在這期間，醫(yī)務(wù)工作者如果工作不努力，只是混混日子，甚至出現(xiàn)醫(yī)療失誤等就會被炒魷魚的，而有的年長的醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)豐富、功不可沒就轉(zhuǎn)變成永久的雇傭關(guān)系，當(dāng)然，他們也會盡職盡責(zé)地工作，繼續(xù)為醫(yī)院更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。一句話：那些學(xué)歷低、水平差的大夫都將從醫(yī)療崗位上被淘汰下去。
經(jīng)過與吳阿姨的交流，我深刻地認(rèn)識到我國的高等教育大眾化進(jìn)程的發(fā)展，醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)人數(shù)的快速增長，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)難問題也日益凸現(xiàn)，以及本科醫(yī)學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻。目前醫(yī)療教育的市場化以后，一方面越來越多的醫(yī)生還在不斷地涌入市場，為了避免失業(yè)狀況的出現(xiàn)，醫(yī)學(xué)生只能夠通過考取研究生和博士生來暫時(shí)緩解目前的就業(yè)危機(jī)；有的醫(yī)學(xué)生不愿下基層去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院等，他們非大醫(yī)院不進(jìn)……這些都是錯(cuò)誤的思想。同時(shí)也使我深刻地認(rèn)識到扎實(shí)的專業(yè)知識是不可或缺的，醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域與人的生命密切相關(guān)，沒有過硬的專業(yè)水平是不能勝任的�，F(xiàn)在的醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛層出不窮，更是提醒我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎地學(xué)好專業(yè)知識，畢竟這才是我們今后工作中不可缺少的工具。對于一個(gè)將來走上臨床的醫(yī)學(xué)生，還要注重自己動手能力的培養(yǎng)，在實(shí)習(xí)操作中要把握每一次機(jī)會，提高動手能力。醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生活是很苦的，但我們應(yīng)在苦中尋找學(xué)醫(yī)的樂趣和興趣，只有這樣才能學(xué)到并學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識。
理想總是美好的，可它不是現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)才是真實(shí)的，甚至還帶有幾絲殘酷，人生只有在努力過后才可能會如雨后彩虹般絢麗多彩，所以在就業(yè)問題上，我們要認(rèn)清形式、準(zhǔn)確定位。找工作并不難，但要找到適合自己的，自己也適合的工作的確很難，這就要求我們決定好自己的價(jià)值取向，不可以自卑，更不可以自負(fù)。目前臨床專業(yè)的學(xué)生幾乎是泛濫，我們對自己的就業(yè)前景也感到很迷茫，但我深知醫(yī)學(xué)是個(gè)專業(yè)性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科，對于真才實(shí)學(xué)的要求很高，我們不能像普通大學(xué)生一樣地在�；煳膽{，我們要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神。同樣，我們也面臨著挑戰(zhàn)，在畢業(yè)生增多的情況下，社會對我們提出了更高的英語和計(jì)算機(jī)要求還有我們的社會溝通能力，所以我們在學(xué)校不能死讀書，要善于交際，多與同學(xué)和老師溝通，爭取盡早通過英語四六級和計(jì)算機(jī)二級，然后更多地投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中。
經(jīng)過幾天的實(shí)踐和交流，原先對于未來的美好憧憬已慢慢地趨于現(xiàn)實(shí)，原先的迷茫也已漸行漸遠(yuǎn)，取而代之的是對真實(shí)壓力的切實(shí)感受和一種需要我們更加努力的驅(qū)動力。一方面要學(xué)好專業(yè)知識，強(qiáng)化自身專業(yè)知識的掌握，以不變應(yīng)萬變。我們本科生應(yīng)該試著降低“身價(jià)”，到基層醫(yī)療單位去，那里也是最需要我們的地方。我們自身要不斷學(xué)習(xí)、掌握新技術(shù)，及時(shí)總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，提高（未完，下一頁）
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