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高職校計算機(jī)技術(shù)教學(xué)的互動探究模式研究
王學(xué)軍 2013/10/30 20:54:29
（接上頁）需要在不斷的發(fā)現(xiàn)錯誤和改進(jìn)錯誤的過程中實現(xiàn)。避免學(xué)生產(chǎn)生害怕出錯的心理，只有出錯才能找到下次要注意的點。學(xué)生操作第一步往往是最困難的，教師應(yīng)做好鼓勵引導(dǎo)；最后學(xué)生要意識到自己是為自己而學(xué)習(xí)，要更加的主動投入。在實踐中多同教師、同學(xué)進(jìn)行互動交流，增進(jìn)感情的同時也提高了學(xué)習(xí)效率。
3 結(jié)語
高職校計算機(jī)技術(shù)教學(xué)要注重學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，不可“重理論輕實踐”。教師在互動探究模式教學(xué)中要做好引導(dǎo)和組織工作，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境、搭造實踐學(xué)習(xí)平臺，鼓勵學(xué)生勇于實踐，用不同的方法來解決問題，切實提高學(xué)生計算機(jī)綜合應(yīng)用技能。
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