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中職英語教學(xué)中的德育滲透
平陽職業(yè)教育中心 許愛雪 2013/11/2 19:03:43
（接上頁）程。我們應(yīng)當(dāng)努力挖掘英語教材中極為豐富的德育資源，恰當(dāng)運(yùn)用各種傳統(tǒng)的、現(xiàn)代化的教育媒體，在課堂教學(xué)過程中，當(dāng)好一個(gè)設(shè)計(jì)者、組織者、材料提供者、鼓勵(lì)者、參與者、評價(jià)者。讓我們在教育教學(xué)改革的大潮中，按照英語教學(xué)的自身規(guī)律，自覺地培養(yǎng)具有高尚人格、美好心靈和豐富知識的跨世紀(jì)一代新人。
參考文獻(xiàn)：
1、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿），2001，7
2、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》 2004，2，26
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