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試論中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略
資源天下 2013/11/18 19:36:31
（接上頁）事編輯，分組研究和討論，這節(jié)課收到了意想不到的效果，消除了學(xué)生過于緊張的焦慮情緒，使學(xué)生處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)效率。
第二個(gè)方法是“歌唱法”。從兒童心理特征來講，兒童在唱歌時(shí)，隨著旋律的起伏變化， 在感到松弛、愉快、滿足的同時(shí)，會(huì)產(chǎn)生興奮情緒。因此，將唱歌這種形式運(yùn)用到英語教學(xué)中， 能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
例如：筆者在講授拓展模塊UNIT 4 “Color Association”這節(jié)課時(shí)，筆者給學(xué)生放了一首英文歌，并給出教學(xué)任務(wù)：“Please listen to the song carefully， find out how many colors there are in the song.”學(xué)生積極參與，在輕松愉快中學(xué)會(huì)了知識(shí)，增加了學(xué)習(xí)英語的興趣�？梢�，在英語教學(xué)中，很好地利用唱歌這種形式也就是將大腦左半球的抽象思維功能與右半球的形象思維功能合二為一，其功效是不言而喻的。這也正說明在英語教學(xué)中運(yùn)用歌曲這一教學(xué)手段的重要性。
第三個(gè)方法是“趣味法”。英語自身富有音樂節(jié)奏。在課堂教學(xué)活動(dòng)中，教師若能把一些枯燥的、但具有一定聯(lián)系的知識(shí)編成一個(gè)個(gè)簡單易學(xué)的順口溜，增加趣味性，再輔以教師自身的素質(zhì)和充滿激情的教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生從中體味無窮，不知不覺中，他們的興趣就會(huì)提高。
例如：筆者在講授以f（e）結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)這一語法知識(shí)點(diǎn)時(shí)，編了如下順口溜：
“妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌；
躲在架后保己命，半片樹葉遮目光”
九個(gè)以-f(e)結(jié)尾的名詞，即：wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、 life（生命）、half（一半）、leaf（樹葉）；可見點(diǎn)出了七個(gè)，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。這些名詞以-f(e)結(jié)尾變復(fù)數(shù)時(shí)，將-f(e)變v再加-es，還有以-self結(jié)尾的反身代詞復(fù)數(shù)用法也同樣，如:
myself ——ourselves； yourself——yourselves.
2.4開展豐富的課外活動(dòng)，體驗(yàn)成功，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生對(duì)語言的學(xué)習(xí)和練習(xí)不僅僅是在英語課堂上，現(xiàn)實(shí)生活場景為英語學(xué)習(xí)者提供了更好的學(xué)習(xí)空間。 所以，利用好課外時(shí)間，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語，體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，是幫助學(xué)生學(xué)好英語，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)英語的興趣的有效途徑。在教學(xué)實(shí)踐中我組織學(xué)生成立了英語興趣小組，開展英語角活動(dòng)等。
3結(jié)束語
總之，興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)存動(dòng)力�？鬃诱f：“知學(xué)不如樂學(xué)，樂學(xué)不如好學(xué)�！痹诮虒W(xué)工作中，教師要因時(shí)、因地、因人，創(chuàng)設(shè)多種能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)情景，有計(jì)劃、有目的地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)樂學(xué)，達(dá)到好學(xué)，以增強(qiáng)英語課堂教學(xué)效果，將學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性調(diào)動(dòng)起來，更好地完成教學(xué)任務(wù)，提高學(xué)生的英語水平。
參加文獻(xiàn)：
[１]李薇潔.中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略研究[J].中等職業(yè)教育，2011（22）.
[２]張雪.淺析中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)[J].都市家教，2010（06).
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