免费中文字幕午夜理论模特,久久午夜福利精品,国产精品久久久久中文,久久精品视频免费观看12

  • <object id="ysikk"><strike id="ysikk"></strike></object>
    <menu id="ysikk"><abbr id="ysikk"></abbr></menu>
    <ul id="ysikk"></ul>
    <tbody id="ysikk"></tbody>
  • <menu id="ysikk"><noscript id="ysikk"></noscript></menu>

    課件009 教學(xué)資源下載
    課件 試卷 教案 畢業(yè)論文 圖書軟件 職教研究 期刊推介 信息發(fā)布 會員賬戶
    當(dāng)前位置:課件009首頁 >> 職教研究 >> 專業(yè)論文 >> 用霍爾效應(yīng)法測空間磁場的分布

    用霍爾效應(yīng)法測空間磁場的分布

    資源天下 2013/12/22 8:59:03

       摘要:霍爾效應(yīng)是磁電效應(yīng)的一種,當(dāng)電流垂直于外磁場通過導(dǎo)體時,在導(dǎo)體的垂直于磁場和電流方向的兩個端面之間會出現(xiàn)電勢差,這個電勢差就被叫做霍爾電勢差。對于一個已知霍爾系數(shù)的導(dǎo)體,通過一個已知方向、大小的電流,同時測出該導(dǎo)體兩側(cè)的霍爾電勢差的方向與大小,就可以得出該導(dǎo)體所處磁場的方向和大小。
       關(guān)鍵詞:霍爾效應(yīng) 霍爾電勢差 霍爾系數(shù) 磁場
       一、引言
       在磁場中的載流導(dǎo)體上出現(xiàn)橫向電勢差的現(xiàn)象是24歲的研究生霍爾在1879年發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在稱之為霍爾效應(yīng)。本實(shí)驗(yàn)時通過測導(dǎo)體兩端的霍爾電勢差的大小和方向得出磁場的大小及分布情況;魻栃(yīng)在應(yīng)用技術(shù)中特別重要,根據(jù)霍爾效應(yīng)做成的霍爾器件,就是以磁場為工作媒體,將物體的運(yùn)動參量轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字電壓的形式輸出,使之具備傳感和開關(guān)的功能。
       二、設(shè)計(jì)原理
       霍爾效應(yīng)從本質(zhì)上講是運(yùn)動的帶電粒子在磁場中受洛倫茲力作用而引起的偏轉(zhuǎn)。當(dāng)帶電粒子被約束在固體材料中,這種偏轉(zhuǎn)就導(dǎo)致在垂直電流和磁力方向上產(chǎn)生正負(fù)電荷的聚集,從而形成附加的橫向電場,即霍爾電場 。
       .......
      
       五、總結(jié)
       由于測量電位的兩極位置不在同一等面上而引起的電位差U為不等位誤差。U的方向隨電流方向而改變,與磁場無關(guān)。另外還有幾個副效應(yīng)引起的附加誤差如溫差效應(yīng)引起的附加電壓 、熱磁效應(yīng)直接引起的附加電壓 、熱磁效應(yīng)產(chǎn)生的溫差引起的附加電壓 .由于這些電位差的符號與磁場無關(guān).因此,在測量時只要改變磁場,電流方向以消除這些附加誤差,故采用對稱測量法以減小誤差.
       實(shí)驗(yàn)表明在整個磁場空間中,中間位置磁感強(qiáng)度變化不大,可視為勻強(qiáng)磁場,而磁場空間的兩邊較之中間位置明顯減小,但整體變化不大。這就是整個磁場空間的磁場分布。
       六、參考文獻(xiàn)
       [1]竺江峰,蘆立娟,魯曉東.大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)[M].中國科學(xué)技術(shù)出版社.2005.9:212—219
       [2]陳穎健,量子霍爾效應(yīng) ,科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社, 1993

      附件下載:點(diǎn)擊下載全部文件

    相關(guān)專業(yè)論文
    1 用霍爾效應(yīng)法測空間磁場的分布
    推薦專業(yè)論文
    1 興趣引導(dǎo)之初中生物教學(xué)中學(xué)生興趣
    2 論歌劇《葉甫蓋尼·奧涅金》中的音
    3 論加強(qiáng)高職就業(yè)指導(dǎo)工作的針對性
    4 一種基于WIFI的物聯(lián)網(wǎng)插座設(shè)計(jì)
    5 關(guān)于多校區(qū)辦學(xué)模式下高職院校就業(yè)
    6 電火花線切割加工裝絲技巧
    7 高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)基于工作過程導(dǎo)向
    8 用心了解,從心教育——班主任工作
    9 《都柏林人》的“頓悟”手法解讀
    10 初中數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想初探
    11 maju1115$微分方程中積分
    12 淺議民法中的乘人之危
    13 中國知識分子的一個通病
    14 我國茶業(yè)如何應(yīng)對入世
    15 中等職業(yè)學(xué)校德育工作的思考


    設(shè)為首頁  加入收藏  下載與付款  上傳課件  資料征集  論壇與信息發(fā)布  期刊雜志推介  免責(zé)聲明  常見問題   分類說明  聯(lián)系本站  會員登錄
    課件009教育資源網(wǎng) 版權(quán)所有